人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律的應(yīng)用(已修改)
2025-12-22 14:24 本頁面
【正文】 加法運(yùn)算定律的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第 30 頁的例題 3，練習(xí)五的 47題。 教學(xué)目標(biāo) ： 。 ，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn) ： 運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 教學(xué)難點(diǎn) ： 靈活熟練地運(yùn)用加法運(yùn)算定律。 教學(xué)工具 ： 例 3 主題圖。 教學(xué)過程 ： 一、 創(chuàng)設(shè)情境： 加法交換律和加法結(jié)合律的內(nèi)容是什么？請(qǐng)大家用符號(hào)來表示。 二、探索交流： 1． 出示教科書 第 30 頁的例題 3。 下面是李叔叔后四天的行程計(jì)劃。
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