小班體育教案：雪花飄飄(聽信號做動作)★(已修改)
2024-11-10 12:02 本頁面
【正文】 第一篇：小班體育教案：雪花飄飄(聽信號做動作)一、活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)聽音樂做雪花飄的動作。學(xué)習(xí)走跑交替，并會聽信號做相應(yīng)的動作。體驗游戲與創(chuàng)造的樂趣。二、活動準(zhǔn)備：在教室里隔天布置好“雪花掛飾”。白紙折好若干。風(fēng)爺爺頭飾1個，帶皮筋的小夾子各一。錄音機(jī)及磁帶各一（快慢不同的音樂）。三、活動過程：（一）激發(fā)幼兒對雪花的興趣提問：（1）冬爺爺給我們教室里送來了許多新朋友，它們是誰？（小雪花）（2）小雪花，小雪花輕輕的從天空飄下來，飄到了我們的教室里，一片、一片、又一片，小朋友看一看小雪花是什么樣的？（幼兒自由回答）（3）小雪花有幾個小花瓣？一起來數(shù)一數(shù)。（4）小雪花有六個瓣，跟著風(fēng)兒跑，飄到這兒，飄到那兒，可高興了，小朋友我們來學(xué)學(xué)小雪花飄起來好嗎？（5）小雪花飄的這段音樂好聽嗎？一起來聽一聽。小朋友這段音樂的前面部分和后面部分一樣嗎？你覺的在前面的音樂中小雪花該怎么飄？后面的音樂中小雪花又該怎么飄？（二）幼兒聽節(jié)奏慢的音樂做動作提問：（1）小耳朵聽的真仔細(xì)，讓小雪花跟著音樂飄起來吧?。?）誰愿意把你學(xué)小雪花飄的樣子做給大家看？（個別表演，其他幼兒學(xué)習(xí)做）（三）幼兒聽節(jié)奏快的音樂做動作提問：（1）千朵花、萬朵花，開在藍(lán)天下，飄飄灑灑（放音樂），哎呀！大風(fēng)吹來了，小雪花會怎樣飄呢？我們一起來學(xué)一學(xué)。第二篇：小班體育活動：雪花飄飄小班體育：雪花飄飄活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)聽音樂做雪花飄的動作。學(xué)習(xí)走跑交替，并會聽信號做相應(yīng)的動作。體驗游戲與創(chuàng)造的樂趣?；顒又仉y點(diǎn)：學(xué)習(xí)走跑交替，并會聽信號做相應(yīng)的動作?；顒訙?zhǔn)備：《小雪花》音樂?；顒舆^程：一、激發(fā)幼兒對雪花的興趣。師：冬爺爺給我們教室里送來了許多新朋友，它們是誰？（小雪
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