20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元生活中的多邊形——多邊形的面積單元分析(已修改)
2024-12-25 13:34 本頁面
【正文】 《生活中的多邊形 —— 多邊形的面積》單元分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1．通過觀察、操作，掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式，并能正確計(jì)算相應(yīng)圖形的面積；了解簡(jiǎn)單組合圖形面積的計(jì)算方法。 2．經(jīng)歷探索平行四邊形、三角形和梯形面積計(jì)算公式的過程，培養(yǎng)觀察、比較、推理和概括能力，滲透轉(zhuǎn)化思想，發(fā)展空間觀念。 3．能用有關(guān)圖形的面積計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。在解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。 二、教學(xué)內(nèi)容 本單元安排了 4個(gè)信息窗和 1個(gè)“相關(guān)鏈接”，呈現(xiàn)了生活中常見的場(chǎng)景。第 一個(gè)信息窗通過創(chuàng)設(shè)工人安裝樓梯玻璃的情境，提出“這塊玻璃的面積是多少平方米”，引導(dǎo)學(xué)生深入研究平行四邊形面積的計(jì)算方法。第二
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