20xx鄂教版科學(xué)六年級上冊第9課一天中的動植物word說課稿(已修改)
2024-12-25 13:06 本頁面
【正文】 《一天中的動植物》（說課稿） 還地橋鎮(zhèn)小學(xué) 柯銀枝 今天我說課的內(nèi)容是鄂教版小學(xué)六年級上冊第三單元第四課時《一天中的動植物》，主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是通過觀察了解身邊動植物一天的變化與晝夜交替的關(guān)系。接下來我將從以下幾個方面闡述我對本課的認(rèn)識和教學(xué)。 一、說教材： 本課旨在通過一系列的活動揭示植物、動物和人的生命活動具有一個“自己上發(fā)條”和“自己調(diào)節(jié)”的生物鐘。本課主要有三部分：第一部分：探究晝夜對植物的影響，主要通過對一些資料的觀察和分析來認(rèn)識。第二部分：探究晝夜對動物的影響。讓學(xué)生通過調(diào)查訪問的方式了解晝間 活動的動物和夜間活動的動物。第三部分：選擇典型的夜間活動動物進行討論，幫助學(xué)生理解動物適應(yīng)晝還是夜的活動是由許多因素決定的，比如動物的身體構(gòu)造、天敵活動的時間，食物來源等。 二、學(xué)習(xí)者分析： 六年級的學(xué)生思維活躍，求知欲強、大膽好問，但畢竟這類的知識有限，他們在日常生活中對動植物的生活習(xí)性方面的知識是零碎的，模糊的，膚淺的。所以課前還需要查閱資料來幫助他們。由于學(xué)生在這方面的生活經(jīng)驗和知識儲備比較少，教學(xué)中 我運用多媒體 提供大量的相關(guān)資料，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，通過觀察和討論來了解晝夜對植物的影響， 還 鼓勵學(xué)生在 課后利用所學(xué)的內(nèi)容進行有關(guān)的探究，比如可以試試在晚上把菜豆放在燈光下照射，觀察葉子的變化。探究晝夜對動物的影響 時， 教學(xué)主要采用調(diào)查訪問的形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，讓他們確定調(diào)查方式，討論調(diào)查方法及注意事項，借此培養(yǎng)學(xué)生在這方面的能力。 三、說教學(xué)目標(biāo)： 依據(jù)年齡和教學(xué)內(nèi)容的特點，我確定以下教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：
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