【正文】
Unit1 Topic3 Section A參考教案 The main activities are 1, 2 and 4a. 本課重點(diǎn)活動是 1,2和 4a。 Ⅰ . Teaching aims and demands 教學(xué)目標(biāo) 1. ( 1) Learn some numeral words: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nieen, twenty ( 2) Learn other useful words and expressions: old, How old..., phone, in, grade, who, that 2. Master the special questions: ( 1) Who’s that? That’s Nancy. ( 2) What class are you in? I’m in Class Four, Grade Seven. 3. Talk about school life: ( 1) What grade are you in? I’m in Grade Seven. ( 2) What class is she in? She’s in Class Eleven, Grade Eight. Ⅱ . Teaching aids 教具 明星照片 / 數(shù)字卡片 /音頻設(shè)備 / 學(xué)生照片 Ⅲ . Fivefinger Teaching Plan五指教學(xué)方案 Step 1 Review 第一步 復(fù)習(xí) (時間: 7分鐘) 1. ( 1) T: Let’s play a game. (做下面的游戲,復(fù)習(xí)數(shù)字 1~ 10。) 教師向?qū)W生演示游戲規(guī)則:一名同學(xué)開始從 one報數(shù),其他 學(xué)生按順時針方向依次快速用英語報數(shù)。每逢五或五的倍數(shù)時,報數(shù)的學(xué)生不能說出該數(shù),只是站起來后又坐下,然后下一個學(xué)生接著說下一個數(shù)。 例如: 第一個學(xué)生: one 第二個學(xué)生: two 第三個學(xué)生: three 第四個學(xué)生: four 第五個學(xué)生: (站起后迅速坐下 ) 第六個學(xué)生: six 第七個學(xué)生: … 出現(xiàn)失誤的學(xué)生立即退出活動,下一位同學(xué)從 one開始重新報數(shù),堅(jiān)持到最后 4~6名學(xué)生可評為優(yōu)勝者并給予獎勵。 2. ( 1) (老師讓一名學(xué)生上講臺問他一些情況,復(fù)習(xí)第二個 Topic 的重點(diǎn)內(nèi)容。) T: Let’s perform a conversation. T: What’s your name? T: Where are you from? T: What’s your telephone number? S1: My name is