【正文】
Unit7 Topic2 SectionB 參考教案 Ⅰ . Material analysis 本課是第七單元話題二的第二課時。本節(jié)課的主要活動是 1a 和 2。進一步學習并鞏固情態(tài)動詞 can/can’ t表示個人能力的功能用語并導入新詞匯 smart和 count。本節(jié)課對學生的聽力能力的訓練方式較多,如聽錄音檢測內容;聽錄音填寫表格;聽錄音完成歌詞。不僅訓練學生聽力理解能力和識辨圖片的能力,而且培養(yǎng)學生聽關鍵信息并速記的技能。 Ⅱ . Teaching aims 1. Knowledge aims 能夠根據已學語音 、音標及發(fā)音規(guī)則,正確朗讀下列詞匯并運用于情景對話中: smart, count 掌握 can/can’ t表示個人能力的表達法,如: (1) I can …very well. (2) I can … a little. (3) I can’t … at all. 能用英語表揚和鼓勵他人: You are so smart! 能用英語表達自我意愿: I would like to take these flowers to the party. 2. Skill aims 能夠聽懂有關現在能做和不能做的事情的對話和簡單的故事; 能夠聽懂簡單的課堂用語并作出適當反應; 能夠和同伴就能做和不能做的事情進行口頭交流; 能夠用正確的語音、語調朗讀對話; 能夠參照圖片或范例寫出簡單的句子。 3. Emotio