【總結(jié)】小樹(shù)快快長(zhǎng)?你能說(shuō)出這兩棵樹(shù)的名稱(chēng)嗎??它有什么特點(diǎn)呢??同學(xué)們見(jiàn)過(guò)這種樹(shù)嗎?有人能叫出它的名稱(chēng)嗎??銀杏樹(shù)?楊樹(shù)?給大家五分鐘時(shí)間,?挑選一顆樹(shù),照著?畫(huà)下來(lái)!?作業(yè):?請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出一整幅春天!?要求:給春天添上小樹(shù)苗!?拓
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】11、神奇的瓦楞紙?jiān)O(shè)計(jì)思路本課為蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第二冊(cè)第11課《神奇的瓦楞紙》。廢舊的紙?jiān)诂F(xiàn)代的生活中比比皆是,孩子們經(jīng)常接觸它,但并不仔細(xì)觀察它,甚至沒(méi)有想過(guò)用里面的瓦楞紙做有趣的作品。本節(jié)課,我讓學(xué)生收集不同的瓦楞紙,通過(guò)觀察,了解瓦楞紙與普通紙的區(qū)別,用用剪、撕、貼、刻、卷等方法將其制作成裝飾品,這也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是在
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】《神奇的瓦楞紙》教學(xué)反思新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生在探究活動(dòng)中學(xué)習(xí),親自體驗(yàn)探究過(guò)程,在深入研究思考和討論交流中獲得感悟與理解。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小、學(xué)習(xí)能力有限,尚不能獨(dú)立進(jìn)行探究,因此,需要教師根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,努力創(chuàng)設(shè)探究的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,《神奇的瓦楞紙》一課我就大膽地進(jìn)行了這方面的嘗試。1、導(dǎo)學(xué)生觀察用瓦楞紙創(chuàng)作
2024-12-05 03:51
【總結(jié)】湘版美術(shù)教材第六冊(cè)第四課《風(fēng)來(lái)了》說(shuō)課稿大家好,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是湘版美術(shù)教材第六冊(cè)第四課《風(fēng)來(lái)了》,我主要從教材、教學(xué)過(guò)程、教法學(xué)法這幾個(gè)方面來(lái)分析,首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)教材的理解:一、說(shuō)教材1、教材分析:神奇的大自然變幻無(wú)窮,我們每天親近她,細(xì)細(xì)地體味著陽(yáng)光、冰雪、風(fēng)雨、雷電帶來(lái)的溫暖、寒冷、涼爽與震撼。本課即以學(xué)生生活中常常遇
2024-12-08 21:53
【總結(jié)】計(jì)劃明天今天我說(shuō)課的內(nèi)容是湘版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第1課《計(jì)劃明天》的教學(xué)。一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用本課計(jì)劃明天學(xué)習(xí)是圍繞計(jì)劃明天的理想這個(gè)主題進(jìn)行個(gè)人理想繪畫(huà)表現(xiàn)與設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃表來(lái)設(shè)置美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的。本課涉及設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課安排了兩個(gè)相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)一:為自我職業(yè)形象設(shè)計(jì)繪畫(huà)。該課時(shí)的教學(xué),既能使學(xué)生了解
2024-12-08 08:23
【總結(jié)】課題第1課《七彩飛虹》課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解彩虹的色彩排序,認(rèn)識(shí)常用色。2、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),畫(huà)一幅有彩虹的圖畫(huà)。3、增加學(xué)生的自然常識(shí)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確排序彩虹的七種顏色。大膽想象并表達(dá)關(guān)于彩虹的故事。學(xué)習(xí)用具教具準(zhǔn)備:七色色標(biāo)卡片、混色示
2024-11-20 02:07
【總結(jié)】《七彩飛虹》教學(xué)設(shè)計(jì)賴(lài)龍雄教材分析小學(xué)低年級(jí)的美術(shù)課教學(xué),主要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主。教師要盡量使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)生的情感和認(rèn)知特征相適應(yīng),以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。為此應(yīng)
【總結(jié)】第一篇:美工活動(dòng)紙拖鞋 【活動(dòng)名稱(chēng)】:美術(shù)《有趣的拖鞋》 【設(shè)計(jì)意圖】 :紙拖鞋是一種造型新穎,活潑,簡(jiǎn)便的手工制作形式。通過(guò)讓幼兒沿拖鞋 輪廓描下拖鞋,剪下并進(jìn)行裝飾,來(lái)制作成一雙漂亮的紙拖...
2024-11-04 12:31
【總結(jié)】《紙風(fēng)鈴》教案教學(xué)目標(biāo):1.了解風(fēng)鈴的外觀、造型特點(diǎn)及作用。美術(shù)教案-紙風(fēng)鈴2.學(xué)習(xí)用剪貼的方法制作一個(gè)小風(fēng)鈴,體會(huì)制作的樂(lè)趣。美術(shù)教案-紙風(fēng)鈴3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn):了解風(fēng)鈴的制作方法和表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn):制作形式新穎的小掛飾。美術(shù)教案-紙風(fēng)鈴教學(xué)方法:實(shí)踐法、探究法
2024-11-19 02:10
【總結(jié)】《美麗的盤(pán)子》說(shuō)課稿今天我向大家展示的是蘇少版小學(xué)美術(shù)第二冊(cè)第5課----《美麗的盤(pán)子》。下面我將從教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)情分析,教法與學(xué)法,教學(xué)過(guò)程這六個(gè)方面對(duì)這堂課進(jìn)行設(shè)計(jì)。一.教材簡(jiǎn)析本課教材上以生活中最常見(jiàn)的盤(pán)子為基礎(chǔ),在展示大量的現(xiàn)代盤(pán)子藝術(shù)品的同時(shí),還介紹了中國(guó)古代盤(pán)子藝術(shù)品、少數(shù)民族及國(guó)外盤(pán)子藝術(shù)品。這樣學(xué)
2024-11-19 17:50
【總結(jié)】金寶雙語(yǔ)學(xué)校制作者:劉佳七彩飛虹課題導(dǎo)入現(xiàn)象新授欣賞拓展2彩虹形成的條件和原因:?條件:雨哥哥、太陽(yáng)公公?原因:當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)雨珠,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射和反射就會(huì)被分成七種顏色2游戲色彩對(duì)對(duì)碰紅+藍(lán)黃+紅藍(lán)+黃
2024-12-04 17:21
【總結(jié)】第一篇:一下美術(shù)教案 民間玩具 教學(xué)內(nèi)容:P6-9教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述民間玩具的造型、色彩、花紋、材料。 2、過(guò)程與方法:在比較中體驗(yàn)民間玩具不同的材料、用途和地方文...
2024-11-04 14:49
【總結(jié)】《記憶大比拼》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好,今天我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及課堂亮點(diǎn)五個(gè)方面來(lái)說(shuō)《記憶大比拼》這一課。一、說(shuō)教材1、解析教材:《記憶大比拼》是湘版美術(shù)教材小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的第五課,本課題屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材以“記憶”為切入點(diǎn),用半遮半掩的物體圖片,讓學(xué)生有意識(shí)地在觀察寫(xiě)生中融入默寫(xiě)的因素,理解地補(bǔ)充物體被
【總結(jié)】第七課望月亮教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《望月亮》教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《望月亮》,并能用多種聲勢(shì)參與表現(xiàn)歌曲。2、在聽(tīng)歌曲的過(guò)程中,能根據(jù)律動(dòng)來(lái)擺動(dòng)身體,表現(xiàn)歌曲本身的含義。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱《望月亮》教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)歌曲中的音律來(lái)表現(xiàn)自己。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:上學(xué)期也學(xué)習(xí)過(guò)電腦美術(shù),但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫(huà)圖程序界面上的繪畫(huà)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)游戲。教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng),敢于上機(jī)操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 05:31