20xx人教版高中化學必修一第1章第1節(jié)化學實驗基本方法第1課時(已修改)
2024-12-25 03:08 本頁面
【正文】 第一章 從實驗學化學 單元規(guī)劃 化學是一門以實驗為基礎的科學，要讓學生學好化學，首先要了解化學學科的這一特征，并引導學生通過實驗去學習化學。實驗是了解物質性質的最好方法，也是認識元素周期律的最佳途徑；通過實驗可以感受化學反應與能量的關系，認識并研究能量的利用問題；通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學等問題。教科書把化學實驗列為第一章體現(xiàn)了課程標準所反映的教學思想。此外，教科書不僅把 “化學實驗 ”作為專題內(nèi)容，還把它安排在第一章，突出了化學實驗的基礎性，既起到與初中化學實驗以及化學知識的銜接，又為 高中化學新知識的學習穿針引線，通過實驗把學生引入化學世界，由此決定了本章教學內(nèi)容的基礎性和重要性。 第一節(jié)：化學實驗基本方法。在強調化學實驗安全性的基礎上，通過 “粗鹽的提純 ”實驗，復習過濾和蒸發(fā)等操作。對于蒸餾，則是在初中簡易操作的基礎上，引入使用冷凝管這一較正規(guī)的操作。在復習拓寬的基礎上又介紹了一種新的分離和提純方法 ——萃取。本節(jié)還結合實際操作引入物質檢驗的知識。這樣由已知到未知，由簡單到復雜，逐步深入。 第二節(jié)：化學計量在實驗中的應用。在化學基本概念的基礎上，通過實驗介紹一定物質的量濃度 溶液的配制方法。溶液的配制方法是化學實驗基本方法和技能，也是對化學知識的應用。而物質的量的有關知識，作為化學實驗中的計量來呈現(xiàn)，從而突出實驗主題。 教學重點 、過濾、蒸發(fā)等基本操作，掌握蒸餾、萃取等分離方法。 ，掌握一定物質的量濃度溶液的配制方法和應用。 教學難點 物質的量概念及一定物質的量濃度溶液的配制。 課時安排 第一節(jié) 化學實驗基本方法 3課時 第二節(jié) 化學計量在實驗中的應用 3課時 復習課 1課時 第一節(jié) 化學實驗基本方法 整體設計 從容說課 本 節(jié)從實驗室安全注意事項入手，主要提醒學生從實驗室規(guī)則、安全措施和正確的操作方法等方面重視安全問題。并通過讓學生討論一些實際問題而加深對實驗安全的認識。 初中化學已經(jīng)介紹了藥品的取用、物質的加熱、儀器的洗滌、天平的使用等基本操作，也介紹了過濾、蒸發(fā)等分離方法。本節(jié)選擇 “粗鹽的提純 ”實驗，其目的是：（ 1）學生已經(jīng)做過粗鹽的提純實驗，在此，從學生的經(jīng)驗出發(fā)，既可起到復習的作用，又可降低實驗的難度，逐步深入；（ 2）粗鹽的提純實驗中包含著較多的分離操作，而且過濾是所有分離方法中最常用的，有必要讓學生掌握；（ 3）粗鹽經(jīng)溶解、過濾后所得的濾液并不只是 NaCl的溶液，仍然含有少量可溶性雜質，需要進一步檢驗并除去。這樣就可以利用這一實驗進一步介紹離子檢驗的方法。 蒸餾的操作在初中只介紹了簡易的方法，在此進一步介紹實驗室較正規(guī)的操作方法，比
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