【正文】 第一篇：學(xué)校2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)春去夏至，流年匆匆。初中部教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育科研為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督。教師敬業(yè)樂業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取。在大家的通力合作下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化教學(xué)常規(guī)檢查定期和不定期相結(jié)合堅(jiān)持每月底對(duì)教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時(shí)匯總上校園網(wǎng)公布。本學(xué)期三月份，初中部教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)文組聽課本、數(shù)學(xué)組備課本、八年級(jí)政史、物理練習(xí)冊(cè)批改情況進(jìn)行了突擊檢查，對(duì)不足之處及時(shí)形成意見通報(bào)全體教師引起重視。五月份，對(duì)部分老師進(jìn)行全面調(diào)研，及時(shí)匯總教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)意見上報(bào)校長(zhǎng)室和教師本人。歷次檢查總體情況良好。精心組織各種調(diào)研考試，有計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。七八年級(jí)在三月和五月對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研，四月份六月份進(jìn)行期中期末考試；九年級(jí)依次組織新課結(jié)束考試、?？?、中考。努力做到學(xué)生學(xué)習(xí)張馳有度，考試公平、公開、公正。堅(jiān)持考前有宣傳，考后有分析研討。其他如中考報(bào)名信息采集、體檢、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育中考、理化生實(shí)驗(yàn)考試、九年級(jí)各種學(xué)校的自主招生、填報(bào)志愿、七八年級(jí)信息技術(shù)檢測(cè)、史地生結(jié)業(yè)考試??都嚴(yán)格按教育局要求慎重做好。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。開齊課程，開足課時(shí)，不允許隨便變動(dòng)。教導(dǎo)處三人每周不定期轉(zhuǎn)班，碰到問(wèn)題做好記錄并及時(shí)對(duì)任課老師提出來(lái)?？茖W(xué)合理安排好地方課程、綜合實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)各種檢查和活動(dòng)參賽提高課程實(shí)施水平。提高圖書館和班級(jí)圖書角的利用率，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。精益求精做好其他教學(xué)常規(guī)管理工作：學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，學(xué)籍常規(guī)管理與會(huì)審，課務(wù)安排，調(diào)代課，督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí)，期初報(bào)表，征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料與試卷，檔案資料的收集。本學(xué)期為配合學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作做了 “義務(wù)教育辦學(xué)水平現(xiàn)場(chǎng)考核”部分材料。二、教科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合。課題研究以備課組為單位，圍繞研究主題堅(jiān)持“五個(gè)一”，做好資料的積累。同年級(jí)組教師集體備課，本學(xué)期每位教師至少完成了一節(jié)公開課的教學(xué)任務(wù)，各教研組骨干教師先上示范課再聽課，聽課后的活動(dòng)評(píng)議要求教師多提意見，切實(shí)幫助教師提高上課水平。繼續(xù)組織教師參加全國(guó)性 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)上資源和曬課活動(dòng)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的；組織教師參加省市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、論文評(píng)比等活動(dòng)；組織教師參加學(xué)校青年教師教學(xué)基本功（粉筆字）競(jìng)賽，有效地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。組織教師參加教師培訓(xùn)、校際交流、初三各學(xué)科湖塘片教研活動(dòng)，重大的活動(dòng)有：四月份利用雙休日支持語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師15人到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加 “中國(guó)教育夢(mèng)”聽課，督促外出學(xué)習(xí)交流的老師一周內(nèi)撰寫學(xué)習(xí)心得發(fā)到校園網(wǎng)上；組織了在我校開展的湖塘片初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，贏得一致好評(píng)；五月份請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課并指導(dǎo)初三各科老師上好復(fù)習(xí)課；認(rèn)真督促組織本學(xué)期在我校開展的每月一次湖塘片初中英語(yǔ)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。推進(jìn)特色工程，抓緊“五百工程”中道德模范和植物的取材和編撰工作，以精心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)學(xué)生開展有意義的校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)期初調(diào)整了興趣活動(dòng)負(fù)責(zé)老師，蹲點(diǎn)主任督促負(fù)責(zé)老師研究競(jìng)賽細(xì)則，要求活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有措施、活動(dòng)正常并注意資料的積累。做到有賽必參，教導(dǎo)處分工督促教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練，每次訓(xùn)練保證時(shí)間，提高質(zhì)量，解決實(shí)際問(wèn)題，輪流帶領(lǐng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一：發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件，櫥窗里張貼一份喜報(bào)。本學(xué)期組織學(xué)生參加的競(jìng)賽活動(dòng)有：三月份信息技術(shù)作品比賽、乒乓球比賽，五、七月份市、區(qū)的空模船模比賽。四、加強(qiáng)了裝備建設(shè)通過(guò)培訓(xùn)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育新技術(shù)的水平，通過(guò)學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)的運(yùn)作來(lái)建設(shè)資源庫(kù)。加強(qiáng)館室建設(shè)，按照最新裝備的一類標(biāo)準(zhǔn)將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，有明細(xì)帳。儀器分類存放，整齊規(guī)范，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)儀器的管理，做好資料的收集和裝備專題網(wǎng)站上傳，順利通過(guò)驗(yàn)收。五、成績(jī)與不足：四月份期中調(diào)研我校各年級(jí)成績(jī)?cè)诤疗星懊?，教師、學(xué)生參加各類競(jìng)賽也頻頻獲獎(jiǎng)。教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想，主要是數(shù)量雖足但質(zhì)量不夠高。教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，以人為本，多關(guān)愛學(xué)生。ww Y k 章 來(lái)源第二篇：學(xué)校2015—2016學(xué)第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)春天到夏至，匆匆飛逝。初中總部在主房正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以教育和科研為起點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，密切關(guān)注教學(xué)日常管理，注重教學(xué)過(guò)程檢查和監(jiān)督。教師致力于工作，實(shí)踐和進(jìn)取。在每個(gè)人的合作中，成功完成任務(wù)，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：一，定期管理教學(xué)精細(xì)1，定期教學(xué)規(guī)律和不規(guī)則組合堅(jiān)持每月月底為教師準(zhǔn)備課文，聽課本，作業(yè)校正，閱讀筆記等常規(guī)工作，檢查和及時(shí)總結(jié)校園網(wǎng)。這個(gè)學(xué)期在3月份，語(yǔ)文小組的初中講師聽課本，數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備教材，八年級(jí)政治史，物理實(shí)踐書修改情況進(jìn)行了驚喜檢查，缺乏對(duì)形成的及時(shí)評(píng)論的所有教師關(guān)注。5月，一些教師進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)，教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告給主房和老師自己。以前檢查的總體情況是好的。2，精心組織各種研究考試，有計(jì)劃開展工作。七，八年三月和五月在一些學(xué)科進(jìn)行研究，在六月中期期末考試。第九級(jí)，然后是新測(cè)試的結(jié)束，模型試驗(yàn)，在試驗(yàn)中。努力學(xué)生學(xué)習(xí)張志，學(xué)位，公正考試，公開公正。堅(jiān)持考前宣傳，經(jīng)考試分析。其他學(xué)校如入學(xué)考試信息收集，體檢，口語(yǔ)英語(yǔ)，體育考試，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，九年級(jí)各個(gè)獨(dú)立招生學(xué)校，填寫志愿者，七八年級(jí)信息技術(shù)考試，歷史和生活考試......嚴(yán)格按照教育局要求做好做好。3，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的綜合發(fā)展。打開課程，打開課，不允許更改。每周教三次，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)移，遇到問(wèn)題，并及時(shí)記錄老師?？茖W(xué)合理安排當(dāng)?shù)卣n程，全面實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)各種檢查和活動(dòng)提高課程實(shí)施水平。提高圖書館和課本的利用率，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。4，更好地做其他教學(xué)日常管理工作：學(xué)生上下班，學(xué)生進(jìn)行日常管理和評(píng)審，學(xué)校安排，班級(jí)上課，監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度，執(zhí)行各種學(xué)科，早期講義，教材和論文，檔案材料的收集。本學(xué)期與學(xué)校合作進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校水平評(píng)估 部分材料。二，教學(xué)與研究促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。1，課堂教學(xué)與研究相結(jié)合的課題。研究課題以課程組為單位，圍繞研究主題堅(jiān)持五個(gè)，做積累的信息。在這個(gè)類中，每個(gè)教師完成公開課教學(xué)任務(wù)的至少一部分。教學(xué)和研究小組的主要教師將參加示范課并再次參加講座。講座結(jié)束后，老師將被要求提出意見。水平。2，繼續(xù)組織教師參加國(guó)家一個(gè)班，一個(gè)班的教師活動(dòng)，通過(guò)對(duì)在線資源和活動(dòng)的研究，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，相互學(xué)習(xí)，提高聯(lián)合的目的。教師參加省市質(zhì)量評(píng)價(jià)，教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，文章比賽等活動(dòng)。組織教師參加學(xué)校青年教師基本技能（粉筆字）競(jìng)賽，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。3，崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流。組織教師參加教師培訓(xùn)，校際交流，各學(xué)科第三年胡同電影教學(xué)與研究活動(dòng)，主要活動(dòng)有：四月使用周末支持語(yǔ)言，數(shù)學(xué)老師15人到星級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加在中國(guó)教育夢(mèng)想講座，學(xué)會(huì)溝通老師在一個(gè)星期內(nèi)寫出的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)送到學(xué)校 校園在學(xué)校組織的學(xué)校進(jìn)行胡同電影初級(jí)考試研究活動(dòng)的研究，贏得了贊譽(yù)。在5月要求領(lǐng)導(dǎo)班主任講課，指導(dǎo)前三名教師學(xué)習(xí)好班。認(rèn)真督促組織