四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角聽(tīng)課教案合理安排時(shí)間共五則(已修改)
2024-11-07 13:30 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角聽(tīng)課教案《合理安排時(shí)間》四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《合理安排》一、創(chuàng)設(shè)情境師(課件出示情景圖)：星期天上午，小明家的門鈴響了。原來(lái)是李阿姨到小明家做客。你從圖上看到了什 么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。生：小明的媽媽讓小明燒水，給李阿姨沏茶。師：想一想，沏茶都需要做哪些事呢? 生l：洗茶壺、燒水。生2：燒水、洗茶杯、找茶葉。師；(課件出示小明做每件事的時(shí)間情景圖)我們來(lái)看看小明沏茶都需要做哪些事，分別需要多長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。生：燒水8分鐘，洗茶壺1分鐘，洗茶杯2分鐘，接水1分鐘，找茶葉1分鐘，沏茶1分鐘。師：小明需要做這么多事，請(qǐng)你幫小明想一想，他應(yīng)該先做什么，再做什么，怎樣才能讓客人最快喝上茶?請(qǐng)同學(xué)們分小組用準(zhǔn)備好的工具圖片擺一擺，然后算一算，你們安排的方法需要多長(zhǎng)時(shí)間?(生小組內(nèi)擺圖片)師：誰(shuí)來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)，你們是怎么安排的? 生1：洗茶壺一接水一燒水，同時(shí)洗茶杯→找茶葉→最后沏茶。一共需要12分鐘。生2：洗茶壺1接水→燒水，同時(shí)洗茶杯、找茶葉→最后沏茶。一共需要1 1分鐘。師：那我們來(lái)看看這兩種方法哪一種能更快讓客人喝上茶呢? 生：用第二種方法。師：剛才這兩種方法都是在某一個(gè)環(huán)節(jié)里同時(shí)做了幾件事，節(jié)省了時(shí)間。第一種方法是同時(shí)做了兩件事，第二種方法是在燒水的同時(shí)洗茶杯、找茶葉，因此第二種方法最節(jié)省時(shí)間。小結(jié)：可見(jiàn)，我們?cè)谧鲆恍┦虑闀r(shí)，能同時(shí)做的事情越多越節(jié)省時(shí)間，請(qǐng)李阿姨喝完茶之后，小明的媽媽打算用最拿手的烙餅來(lái)招待李阿姨。二、探究探究一：尋找規(guī)律師：(課件出示媽媽烙餅的情景)我們做事時(shí)同一時(shí)間內(nèi)做的事情越多，所用的時(shí)間也就越短。小明的媽媽請(qǐng)李阿姨喝完茶，又準(zhǔn)備用自己最拿手的烙餅招待她，你從圖上得到哪些數(shù)學(xué)信息? 生：每次只能烙兩張餅，每面都要烙，烙一面需要3分鐘。（多指名說(shuō)說(shuō)）師：請(qǐng)你想一想，如果烙一張餅，需要多長(zhǎng)時(shí)間?生：需要6分鐘，因?yàn)槔右幻嫘枰?分鐘，那么烙兩面就需要6分鐘。師：如果要烙兩張餅，最快需要幾分鐘? 生：因?yàn)槊看慰梢岳觾蓮堬?，烙兩張餅和一張餅需要的時(shí)間是一樣的。師：對(duì)!既可同時(shí)烙兩張餅的正面，也可同時(shí)烙兩張餅的反面，所用的時(shí)間是6分鐘。師：如果小明的媽媽、李阿姨和小明各吃一張餅，請(qǐng)你幫小明的媽媽想一想，她怎樣烙才能最快讓大家吃上餅?zāi)?然后請(qǐng)小組合作用準(zhǔn)備好的圓片擺一擺，最后把你們?cè)O(shè)計(jì)的方案填到老師已交到小組長(zhǎng)手里的表格中。生l：先烙餅A和餅B的正面，需要3分鐘；第二次烙餅A和餅B的反面，需要3分鐘；第三次烙餅c的正面，需要3分鐘；第四次烙餅C的反面，需要3分鐘；一共需要12分鐘。生2：第一次烙餅A和餅B的正面，需要3分鐘；第二次烙餅A的反面和餅c的正面，需要3分鐘；第三次烙餅B和餅c的反面，需要3分鐘。一共需要9分鐘。師：你認(rèn)為哪種方法能盡快讓客人吃上餅? 生：第二種方法。師：還有比他們更快的方法嗎? 生：沒(méi)有了。（如果有學(xué)生先說(shuō)，如果沒(méi)有老師演示）師：(老師在黑板上示范烙3張餅的過(guò)程)不錯(cuò)，第二種方案所用的時(shí)間最短，這種方法最好，主要是因?yàn)槊看五佒卸加袃蓮堬?。咱們?lái)看看是不是這樣的，老師這兒有3個(gè)圓，分別代表3張餅。第一次先同時(shí)烙餅A和餅B的正面；3分鐘之后，第二次同時(shí)烙餅A的反面和餅c的正面，3分鐘后餅A烙好了；第三次同時(shí)烙餅B和餅c的反面，再過(guò)3分鐘，餅B和餅c也烙好了。師：使用這種方法時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（使用這種方法鍋里每次都有兩張餅）師：剛才有個(gè)小組通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)鍋中每次都有兩張餅，這樣不浪費(fèi)時(shí)間，我們把這種烙餅的方法就叫做烙三張餅的最佳方法。今后我們烙三張餅的時(shí)候就可以用這種方法。探究二：探求規(guī)律師：剛才大家一起找到了烙1張、2張餅的方法和烙3張餅的最佳方法，請(qǐng)你們想一想，如果要烙4張餅，怎樣烙最快吃上餅?最快需要多長(zhǎng)時(shí)間? 生：（兩張兩張的烙）用烙兩張餅的方法，烙兩組。一共要12分鐘。師：對(duì)!烙4張餅的時(shí)候，我們可以用烙兩張餅的方法烙兩組，要12分鐘。師：如果要烙5張餅，怎樣最快吃傷餅?最快時(shí)間是多少?請(qǐng)你們小組商量商量，然后匯報(bào)你的方法。I 生1：烙5張餅時(shí)，把5張餅分成2張、2張和1張三組，用烙2張餅的方法烙兩組，要12分鐘，再用烙l張餅的方法烙一組，一共18分鐘。生2：把5張餅分成2張和3張來(lái)烙，烙2張需要6分鐘，烙3張需要9分鐘．，一共15分鐘。師：你的想法真好!我們烙5張餅的時(shí)候，就可以先烙2張，再烙3張，所用的時(shí)間是15分鐘。師：那請(qǐng)你們想一想，如果烙6張餅怎樣安排最節(jié)省時(shí)間。生1：用烙2張餅的方法烙三組。生2：用烙3張餅的方法烙兩組。師：還有沒(méi)有不同方法?請(qǐng)同學(xué)們算一算這兩種方法分別需要多長(zhǎng)時(shí)間，哪種方法用的時(shí)間短一些? 生：兩種方法都是18分鐘。師：你們算的跟他一樣嗎?這兩種方法所用的時(shí)間都是最短的，所以我們烙6張餅的時(shí)候可以用烙2張餅的方法或者用烙3張餅的方法，都只需要18分鐘。探究三：運(yùn)用規(guī)律師：剛才我們一起找到了烙1張、2張餅的方法和烙3張、4張、5張、6張餅的最佳方法以及所用的最短時(shí)間。有什么規(guī)律嗎?大家仔細(xì)看看表格你能發(fā)現(xiàn)什么？你能快速說(shuō)出烙7張、8張、9張、l0張餅的最短時(shí)間嗎?（小組討論，填表格）生：烙7張餅需要21分鐘，烙8張餅需要24分鐘，烙9張餅需要27分鐘’烙1
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