【總結(jié)】平方根(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.,會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求,提高學(xué)生的思維水平.,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神.(三)情感與價(jià)值觀要求,培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲.、動(dòng)口、動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 18:51
【總結(jié)】班級(jí):________姓名:________機(jī)靈勇士闖三關(guān)GO?A級(jí)(1)-是的平方根.………………………………………………………………()(2)-52的平方根為-5.………………………………………………………………()(3)0和負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.………
2024-12-08 10:31
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 02:16
【總結(jié)】矩形的判定班級(jí):_______姓名:_________出題人:白書(shū)寬知識(shí)回顧:1、矩形的定義:________________平行四邊形叫做矩形.2、矩形的性質(zhì):對(duì)稱性:中心對(duì)稱和軸對(duì)圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.角:矩形的四個(gè)角都是直角.逆命題為
2024-11-19 12:46
2025-06-18 05:03
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率課時(shí)訓(xùn)練(時(shí)間45分鐘滿分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、填空題(每題3分,共30分)1.“拋出的藍(lán)球會(huì)下落”,這個(gè)事件是事件.(填“確定”或“不確定”)2.有五張卡片,每張卡片上分別寫(xiě)有1,2,3,4,5,洗勻
【總結(jié)】矩形的判定定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形矩形性質(zhì)角邊對(duì)角線對(duì)稱性推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半ACBD∵∠ACB=90°AD=BD∴CD=AB21四個(gè)角都是直角對(duì)邊平行且相等互相平分且相等
2025-07-20 04:53
【總結(jié)】人教版八年級(jí)(下冊(cè))第十九章四邊形特殊的平行四邊形(第2課時(shí))矩形復(fù)習(xí)回顧四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行一個(gè)角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對(duì)角線角ABCDO矩形
2025-05-01 22:21
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)3月19日課題(3)矩形的性質(zhì)與判定課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能運(yùn)用矩形的判定定理證明一個(gè)四邊形是矩形過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)命題的猜想,操作驗(yàn)證,邏輯推理,體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法情感態(tài)度價(jià)值
【總結(jié)】設(shè)計(jì):劉潔審核:_______時(shí)間:____年___月___日班級(jí)_____姓名_______課題配方法(二)第_____課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解用配方法解一元二次方程的基本步驟。2、會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程。3、進(jìn)一步體會(huì)化歸的思想方法。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用配方法解一元二次方程.
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】—判定九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。矩形性質(zhì)角邊對(duì)角線對(duì)稱性四個(gè)角都是直角對(duì)邊平行且相等互相平分且相等是軸對(duì)稱圖形推論:直角三角形斜邊上的中線
2024-12-07 23:01
【總結(jié)】矩形的判定教學(xué)目的:1、使學(xué)生掌握矩形的判定定理:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的論證或計(jì)算。2、會(huì)計(jì)算矩形的面積。教學(xué)重點(diǎn):矩形的兩個(gè)判定定理。教學(xué)關(guān)鍵:矩形的定義。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)提問(wèn):矩形比平行四邊形多了哪些性質(zhì)?(對(duì)角線相等、
2024-12-04 22:52
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時(shí)矩形的判定北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路1.什么叫做平行四邊形?什么叫做矩形?2.矩形有哪些性質(zhì)?3.矩形與平行四邊形有什么共同之處?有什么不同之處?新課導(dǎo)入狀元成才路ABCD甲、乙、丙、丁四位同學(xué)到木工廠參觀時(shí),一木工師傅要他們利用自己所學(xué)
2025-03-12 21:20
【總結(jié)】—判定九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。(A)菱形的四條邊都相等(B)菱形的對(duì)角線互相垂直菱形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形我們可以根據(jù)定義來(lái)判定一個(gè)四邊形是菱形.除此之外,還能找到其他的判定方法嗎
2024-12-07 20:55
【總結(jié)】北師大九年級(jí)上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)畫(huà)反比例函數(shù)圖象,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力和圖象中獲取信息,訓(xùn)練學(xué)生的識(shí)圖能力;2.通過(guò)對(duì)圖象性質(zhì)的研究,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語(yǔ)言組織能力.一.選擇題1.下列