【正文】 臨汾八中績效工資實施方案 一、指導思想： 為了加強學校的科學化管理，增強辦學活力，發(fā)揮教師量化考核的激勵導向作用，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，提高我校教育教學水平和辦學質(zhì)量，根據(jù)國家、省、市有關(guān)安排部署和堯區(qū)教字（ 20xx） 1號文件精神，特制定本方案。 二、適用對象： 學校正式在編在崗的教育教學工作者。 三、使用原則： （ 1） 以人為本原則： 實施績效工資的出發(fā)點和落腳點就是要有利于調(diào)動一線教師的積極性和工作熱情，促進其思想素質(zhì)，業(yè)務水平，工作能力不斷提高；有利于促進后勤教輔 人員提升服務質(zhì)量；使廣大教育教學工作者愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，創(chuàng)造出優(yōu)良的工作業(yè)績。 （ 2）注重實績原則： 突出干與不干，干多與干少，干好與干差的區(qū)別，以工作實績?yōu)榭冃ЧべY實行的主要依據(jù)，力戒平均主義。 （ 3）細化量化原則： 根據(jù)不同的工作崗位，多方面，多角度，設定科學合理的實施細則，增強績效工資的可操作性。 四、考核辦法 學校施行條塊管理，階段積累，平均求值，周清、月結(jié)、學期匯總的考核實施辦法。各塊的實施細則均由相關(guān)部門負責制定、實施、記錄、測算和匯總。其中師德表現(xiàn)部分由學校支部工會負責，勞動紀律考勤部分由行 政辦負責，教研、教學常規(guī)及工作績效部分由質(zhì)量管理部負責，職員的崗位職責履行情況和工作成效由相關(guān)處室負責，教研組長和備課組長的崗位職責履行情況和工作成效由質(zhì)量管理部負責，中層及校級領(lǐng)導的崗位職責履行情況及工作成效由學校校長和書記負責。 一線教師績效考核辦法： 一線教師的績效標準分按 100 分核定，其中師德表現(xiàn) 10 分，勞動考勤 10 分，教研工作 20 分，教學常規(guī)工作 15 分，工作績效 45 分。另外再賦承擔其它工作任務 10 分。 2 一線教師的最后績效得分按下列公式計算： X=師德表現(xiàn)得分 +勞動考勤得分 +教研工作得分 +（教學 常規(guī)得分 +工作績效得分） *代課工作量系數(shù) +其它工作得分。 代課工作量系數(shù) =所代班數(shù) /應代標準班數(shù) 教輔、后勤及其他職員的績效考核辦法： 教輔、后勤及其他職員的績效標準分按 80 分核定，其中師德表現(xiàn) 10 分，勞動考勤 10 分，崗位職責履行情況 40 分，工作成效 20 分。另外再賦承擔其它工作任務 10 分。 教輔、后勤及其他職員的最后績效得分按下列公式計算： X=師德表現(xiàn)得分 +勞動考勤得分 +（崗位職責履行得分 +工作成效得分） *職員工作量系數(shù) +其它工作得分。 其中職員工作量系數(shù)由處室主任定崗時負責核定。 兼職職員最后績效得 分 =師德表現(xiàn)得分 +勞動考勤得分 +（崗位職責履行得分 +工作成效得分） *職員工作量系數(shù) +教研工作得分 +（教學常規(guī)得分 +工作績效得分） *代課工作量系數(shù) +其它工作得分 校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導及教研組長、備課組長的績效考核辦法： 校級領(lǐng)導崗位部分的績效標準得分按 67 分核定，其中崗位職責履行情況 40分，工作成效 27 分。 中層領(lǐng)導崗位部分的績效標準得分按 50 分核定，其中崗位職責履行情況 30分，工作成效 20 分。 教研組長崗位部分的績效標準得分按 16 分核定，其中崗位職責履行情況 10分，工作成效 6分。 備課組長崗位部分的績效標 準得分按 10 分核定，其中崗位職責履行情況 6分，工作成效 4分。 注：⑴以上各類人員師德表現(xiàn)、勞動考勤、教研工作、教學常規(guī)、工作績效部分與一線教師等同。 ⑵特殊領(lǐng)導崗位的績效得分由校委會核定。 班主任工作績效考核單列進行，詳情見附件。 以上各項考核細則均見附件，職員和學校領(lǐng)導及教研、備課組長的履行崗位職責和工作成效部分的方案由相關(guān)部門另行制定。 五、注意事項 音、美、體等教師的帶隊績效得分方案和一線教師的早晚自習及處室職員的值班得分方案另行制定。 3 教師績效考核的結(jié)果按得分多少，分優(yōu)秀、稱職、基本 稱職、不稱職四個等次劃分，其中優(yōu)秀的比例控制在 15%。 績效考核的最終結(jié)果適用于學校的評模、評優(yōu)，但各塊的優(yōu)秀比例由校委會確定，其基本原則是班主任類高于一線教師類，一線教師類高于職員類。 本方案自全校教職工大會討論通過后執(zhí)行，未盡事宜由學校教師績效考核組另行處理，解釋權(quán)最終歸學校教師績效考核領(lǐng)導組。 附件一：《臨汾八中師德表現(xiàn)考核細則》 附件二：《臨汾八中勞動考勤考核細則》 附件三：《臨汾八中教研工作考核細則》 附件四：《臨汾八中教學常規(guī)考核細則》 附件五：《臨汾八中工作績效考核細則》 附件六：《 臨汾八中班主任工作考核細則》 臨汾市第八中學校 附件一 臨汾八中師德表現(xiàn)考核細則 一 目的和意義： 讓全校每一各教職員工都用《教師從業(yè)職業(yè)道德標準》規(guī)范自己的教育教學言行，更好地為人師表，為學生服務，樹立教師人類靈魂工程師的崇高形象。 二 考核的對象： 在職在崗全體教職工。 三 考核內(nèi)容及相應分值： 共五項內(nèi)容 :（滿分 100分） 第一項：愛國守法 （ 20分） 第二項：愛崗敬業(yè) 為人師表 ( 20 分 ) 第三項：關(guān)愛學生 教書育人 (20 分 ) 第四項：嚴謹治學 終身學習 (20 分 ) 第五項： 廉潔從教 (20 分 ) 四 考核方法及程序： 4 學期末本人述職、年級部、處室結(jié)合平常日常工作記錄組織教師評議打分占 20 %；校黨支部、工會組織家長評教占 20%，學生評教打分占 60 %，每學期期末進行，一學年兩次；校委會審核通過，最后公布考核結(jié)果。 給同志們印發(fā)堯都區(qū)教育局下發(fā)《中小學教師職業(yè)道德考核要素》材料。目的要讓每一名從教人員明確考核的相關(guān)內(nèi)容，以便在平常的工作中明確那些可以做，那些不能做。 學校對照《中小學教師職業(yè)道德考核要素》結(jié)合我校實際列出條款作為每個人得分依據(jù)，該條款在使 用期間，如不能調(diào)動同志們的工作積極性時，由校委會來決定使用權(quán)限和期限。 具體款項內(nèi)容如下：（共五項， 23 條） 第一項：（ 15條） 愛國守法 （ 20 分） 第一條：遵紀守法，遵守學校規(guī)章制度；服從學校領(lǐng)導分配；自覺維護學校榮譽和教師形象。（ 6分） 第二條：不違背黨和國家方針政策的言行，無違法違紀行為。 （ 2分） 第三條：不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點。 （ 2 分） 第四條：不得以任何理由，任何方式有礙完成教育教學任務。（ 6分） 第五條：不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學程序，損害學生利益。 （ 4 分） 第二項：（ 610條） 愛崗敬業(yè) 為人師表 （ 20 分） 第六條：熱愛教育事業(yè)，認真履行崗位職責 。 （ 5 分） 第七條：認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導，對待每一個教育教學環(huán)節(jié)；指導開展興趣小組，設團隊活動；無教育教學事故發(fā)生。 （ 9 分） 第八條：與領(lǐng)導、同事、學生、家長建立平等、尊重、健康和諧的人際關(guān)系，自覺維護其他教師威信。 （ 2 分） 第九條：當學生出現(xiàn)特殊情況，能與校領(lǐng)導、家長及時溝通，協(xié)同解決問題。 （ 2 分） 第十條：品行端正，儀表端莊。 （ 2分） 第三項： （ 1116條） 關(guān)愛學 生 教書育人 （ 20 分） 第十一條：關(guān)心愛護全體學生、平等公正地對待每一名學生。 (3 分 ) 第十二條：不單純以學生成績評價學生，不公開排列學生的成績名次。 5 (2 分 ) 第十三條：無體罰或變相體罰學生或諷刺、挖苦、歧視學生現(xiàn)象。 （ 3分） 第十四條：對品行有缺陷，學習有困難的學生，主動幫助和輔導，效果明顯，不收取輔導費用。 （ 3 分） 第十五條：將德育參透到教育教學工作中，能在學生中樹立正氣，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。 （ 4 分） 第十六條：注重安全教育，在學校內(nèi)和學生集體外出開展活動時，在活動中 能保護學生安全，及時制止侵害學生權(quán)益的事件發(fā)生，危機時刻能夠挺身而出，保障學生的生命財產(chǎn)安全。（ 5分） 第四項： （ 1719 條） 嚴謹治學 終身學習（ 20 分） 第十七條：認真實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，使所帶學科學生成績在原有基礎上取得進步。 （ 4分） 第十八條：所帶學科和班級成績良好，家長、學生評教滿意度達 95%以上。（ 10 分）滿意度不到 50%計 1 分，高于但達不到 80%計 4 分；超過 80%，但低于 95%計 5分。 第十九條：積極參加學校、年級及上級主管部門組織的課改實驗，教研活動和繼續(xù)教育，不 斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。（ 6分） 第五項： （ 2023 條） 廉潔從教 （ 20 分） 第二十條：嚴格遵守廉潔從教有關(guān)規(guī)定，自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督。 (4 分 ) 第二十一條：不想學生推銷各種報刊，學生資料和學生用品。 (6分 ) 第二十二條：不收受、索要學生和家長的錢、物及有價證 劵 等。 (5 分 ) 第二十三條 :在工作日不到校外社會辦學機構(gòu)兼職兼課，不組織或參與有償家教活動。 (5 分 ) 五 罰則 : 對存在下列行為之一者，實行一票否決制，師德考核為零分。 情節(jié)嚴重造成惡劣影響，扣除當月、當階段甚至當學期績效工資 。 不服從領(lǐng)導分配。 私自亂訂練習、復習資料。 隨意體罰學生、剝奪學生上課權(quán)利（停課）。 6 在校外辦班輔導班。 以種種借口向?qū)W生家長索要錢物。 工作職責不到位，造成安全事故。 六 獎則： 學校鼓勵全體教職工做到愛崗敬業(yè)，愛生如子，愛校如家，作新時代教師楷模，對為校做出特殊貢獻的同志進行獎勵，上不封頂，由校委會視其情況進行獎賞。校黨團工會走訪學生或家長逐月統(tǒng)計。 關(guān)愛學生，事跡突出。 助人為樂，為人師表，受到社會及團體的表揚。 關(guān)愛校園，愛護公物，成績突出。 勇于與壞人壞 事做斗爭，見義勇為等行為。 注： 以上內(nèi)容參考臨汾市堯都區(qū)教育局 20xx 年 12 月 29 日下發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德考核要素》。望同志們查閱。 7 附件二 臨汾八中勞動考勤考核細則 為進一步加強學校行政、教學和后勤管理，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范崗位考核，調(diào)動廣大教職員工的工作積極性，提高工作效率，建立良好的工作秩序，特制定本實施細則。 一、考勤對象和范圍 (一 )考勤對象 學校全體在崗在職教職工。 (二 )考勤范圍 全體教職工的簽到坐班情況； 學校組織的各種活動（開會 、升旗 等 ）的到崗情況 。 其他特殊情況。 二、考勤辦法 教師考勤實行簽到坐班和查崗制度，一線教師的簽到考勤由年級組負責，其他工作人員的簽到考勤由行政辦負責，同時學校實行不定時查崗制度，具體查崗由辦公室負責。 教師因病或有事外出須請假，并嚴格按照相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)。 教師因公出差應參照履行請假手續(xù)，但須在請假事由一欄內(nèi)注明參加公務活動的內(nèi)容，并經(jīng)校級分管領(lǐng)導簽字后到行政辦登記生效。 全校性的各類會議考勤由辦公室負責統(tǒng)籌。 教師考勤實行一周一匯總，一月一公布制度。 駕駛員、水電管理員 等特殊崗位的工作者，可實行輪休、不坐班等方式管理，具體考勤辦法由相關(guān)科室提出申請，經(jīng)校長簽字同意后交學校辦公室備案。 具體簽到 時間，學校將根據(jù)季節(jié)變換和管理需要制定，并及時公布。 以上各類考勤情況，由學校辦公室負責總監(jiān)督。各有關(guān)責任人必須于本周末最后一個工作日下班前將本周考勤情況報送校辦公室，辦公室統(tǒng)一匯總月末公布。 三、考勤績效測算 對于請假、遲到、曠課、曠工等情況按照學校勞動紀律執(zhí)行；因事請假 1天扣 2分，因病請假 1 天扣 分，每階段請假累計超過工作時間的1/2，不享受該階段績效獎。 8 遲到（不簽到即視為遲到）每次扣 2分，曠工（查崗不在即視為曠工）每次扣 10 分。 曠自習每次扣 5 分，曠課每次扣 10 分，以年級部、質(zhì)量管理部檢查記錄為依據(jù)。 以上各項所扣分值累計超過 10分的從本人所得總分中除。 申請不坐班的教師和特殊崗位教師考勤情況學校研究統(tǒng)一賦分。 學校因工作需要臨時支派的工作任務遲到扣 1分，本人無正當理由拒不參加或接受扣 5分，請假扣 2分。 9 附件三 臨汾八中教研工作考核細則 一、 聽、評課（ 15 分） 每個教師 每學期本學科聽課應至少達到 15 節(jié)，缺一節(jié)扣 1 分；教師聽課應完成聽課記錄中教學過程、板書過程和聽課意見，記錄齊全，要有評議、反思，缺一項扣 1分；未按時上交《聽課本》，每人次扣 1分；未交《聽課本》該項不得分。 二、各級各類教研活動（ 30分） 學期計劃（ 3分） 參照《教研組學期工作計劃要求》，按時上交 1