交通運輸類專業(yè)認知實習任務書(20xx-12-10)(已修改)
2025-10-30 14:03 本頁面
【正文】 第一篇：《交通運輸類專業(yè)認知實習》任務書(20121210)《交通運輸類專業(yè)認知實習》任務書課程編號：50S146Q適用專業(yè)：交通運輸類課程層次及學位課否：專業(yè)主修實踐必修課 學 分 數(shù)：一、教學任務和目標本課程授課對象為交通運輸類（含鐵路運輸）專業(yè)本科生，屬專業(yè)主修實踐必修課。交通運輸類專業(yè)認知實習是交通運輸類專業(yè)教學過程中一個不可缺少的實踐環(huán)節(jié)，對專業(yè)教學起到重要的輔助作用，是教學計劃的一個重要組成部分。學生到現(xiàn)場實習，可以使學生對交通運輸系統(tǒng)有一個概括性的了解，增進對交通運輸設備、基礎設施等的感性認識，加深對交通運輸體系中各種運輸方式的理解。同時，還可以使學生開拓視野，了解社會，鍛煉獨立工作能力，增強團體意識，增強公關社交能力，為學生今后的專業(yè)學習打下良好的基礎。二、教學內(nèi)容及安排（一）實習的基本內(nèi)容1．了解鐵路運輸?shù)幕A設施、設備及布局（鐵路線路的基本組成部分、設置的位置、主要形式及運用狀況，客運站、貨運站、中間站、區(qū)段站、編組站的布局與設施，機車車輛構(gòu)造、通信信號等）。2．了解城市軌道交通的基礎設施、設備及布局（地鐵、輕軌、城市鐵路、市郊鐵路等的線路、車站、城軌車輛、通信信號等）。3．了解道路運輸?shù)幕A設施、設備及布局（城市道路與城際公路的構(gòu)成，公路站場布局，高速公路的特點及沿線設施，汽車構(gòu)造等）。4．了解水路運輸?shù)幕A設施、設備及布局（港口設施，船舶結(jié)構(gòu)，航道航標等）。5．了解航空運輸?shù)幕A設施、設備及布局（機場布置和設施，飛機的結(jié)構(gòu)，航空管理系統(tǒng)，航線等）。6．了解管道運輸?shù)幕A設施、設備及布局（油田/氣田，城市各級配氣管網(wǎng)和配氣站，管線布局等）。7．了解城市交通樞紐與綜合交通樞紐的基礎設施、設備、換乘銜接及布局。8．對城市交通問題進行調(diào)查、分析等。學生實習內(nèi)容可由指導教師命題，也可自擬題目，但須至少包括上述2~3項內(nèi)容。（二）實習的組織形式學生專業(yè)認知實習采取自主實習的形式，分組進行實地調(diào)研，每組擬定5~7人為一組，設正、副組長，負責與指導教師或?qū)W院聯(lián)絡。實習指導教師負責實習動員、實習指導、審閱小組實習計劃及實習報告，參加實習答辯等。（三）實習的時間安排實習時間安排在第三學期期末的實習周內(nèi)，時間為2周，具體時間安排如下：1．實習準備，包括實習動員及實習指導、聯(lián)系實習等；2．學生分組實地現(xiàn)場調(diào)研實習；3．匯總、整理資料，提交小組實習計劃、個人實習報告和答辯PPT并參加實習答辯。三、教學基本要求（一）實習要求1． 按現(xiàn)場實習的日期、地點、所學習的內(nèi)容認真作好筆記，包括實習中聽取的講解、1收集的資料等有關內(nèi)容，一切保密資料的使用與管理均按有關規(guī)定辦理。2． 學生在實習結(jié)束時，應提交小組實習計劃及個人實習報告。（1）小組實習計劃主要內(nèi)容包括：① 實習目的、要求；② 實習時間、地點、內(nèi)容。（2）個人實習報告要求表達準確，文筆流暢，不能抄襲。主要內(nèi)容包括： ① 實習目的、要求；② 實習時間、地點、內(nèi)容；③ 收獲和體會，發(fā)現(xiàn)的問題、意見、看法和建議（要求有總結(jié)、有分析、有個人觀點或提出問題）。（二）能力訓練要求1．培養(yǎng)學生理論與實踐相結(jié)合的能力。2．培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決現(xiàn)場問題的能力。3．鍛煉學生獨立工作的能力，增強團隊意識，提高公關社交能力。（三）安全要求1．遵守現(xiàn)場的各項規(guī)章制度，在現(xiàn)場實習過程中，對各種現(xiàn)場設備未經(jīng)師傅允許，不得隨便操縱，并隨時注意人身安全。2．注意交通安全。四、考核實習考核包括平時實習表現(xiàn)、個人實習報告及實習答辯等部分。1．實習指導教師根據(jù)每個實習小組提交的實習計劃及每個學生提交的實習報告，結(jié)合學生平時實習實際表現(xiàn)、考勤狀況及答辯情況，給出綜合評定成績。建議平時實習表現(xiàn)、個人實習報告、實習答辯比例為3：4：3。2．未能達到有關要求者，不能取得該實踐環(huán)節(jié)學分。五、與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程：交通運輸設備后續(xù)課程：相關交通運輸類專業(yè)課程六、建議教材及教學參考書建議教材：《交通運輸設備》，宋瑞主編，北京：中國鐵道出版社，2003年。建議教學參考書：《交通運輸概論》，楊浩主編，北京：中國鐵道出版社，2007年?！惰F道概論》，佟立本主編，北京：中國鐵道出版社，2004年。其他交通運輸類期刊、網(wǎng)上資料等。特別提示：實習答辯時間：2013年1月2日~6日（第17周），到時候通知。（半天時間）提交：小組實習計劃（每組一份）、個人實習報告（每人一份）、答辯PPT（每組一份）都提交電子版，一起發(fā)送到chengxiangjun@答辯：以小組為單位，每組8～12分鐘，采用PPT的方式，上講臺介紹本組實習的情況。第二篇：交通運輸認知實習報告交通運輸類專業(yè) 認知實習報告班級： 學號： 姓名：目 錄實習目的.......................3實習安排.......................3實習內(nèi)容.......................3四惠交通樞紐.................3單位介紹..................3實習過程..................3收獲感悟..
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