交通運(yùn)輸教案(已修改)
2025-04-28 13:46 本頁(yè)面
【正文】 《交通運(yùn)輸》教案一、教學(xué)內(nèi)容交通運(yùn)輸是第四章中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的開篇章節(jié), 交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展?fàn)顩r直接影 響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 因此, 本節(jié)的學(xué)習(xí)在本章中起著舉足輕重的作用, 而且與人們 的生活聯(lián)系緊密, 是學(xué)生必備的地理基礎(chǔ)知識(shí), 同時(shí)也能夠著力體現(xiàn)地理課程標(biāo) 準(zhǔn)中學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理基本理念。二、教學(xué)目標(biāo)(一知識(shí)與技能:1. 能夠舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。2. 能夠在地圖上找出我國(guó)南北、東西向的鐵路干線,并說(shuō)出它們的名稱及 命名方法。3. 能夠在地圖上分析交通樞紐的重要性。4. 能運(yùn)用地圖說(shuō)出交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局,學(xué)會(huì)使用列車時(shí)刻表。 (二過(guò)程與方法:1. 通過(guò)對(duì)以上知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)、合理的旅游路線。2. 學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式。(三情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)對(duì)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí), 形成熱愛祖國(guó)、 奮發(fā)圖強(qiáng), 力爭(zhēng)使祖國(guó)早日富強(qiáng)起 三、教學(xué)重點(diǎn)1. 我國(guó)主要鐵路線的名稱,我國(guó)重要交通樞紐名稱。2. 我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)地區(qū)分布特點(diǎn)。3. 合理選擇交通運(yùn)輸方式。四、教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理的旅游路線。五、教法、學(xué)法教法:討論法、資料分析法、多媒體直觀演示法、活動(dòng)法等。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。六、教具準(zhǔn)備繩子、收集的資料、活動(dòng)設(shè)計(jì)的資料、多媒體課件等。七、課時(shí)安排三課時(shí)第一課時(shí) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行官”第二課時(shí)
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