20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元數(shù)學(xué)廣場從不同方向觀察物體(已修改)
2024-12-24 11:40 本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)廣場 —— 從不同方向觀察物體 教學(xué)內(nèi)容： 九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)新教材二年級第一學(xué)期（試用本） p8687 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀往往是不同的。 過程與方法： 通過實物感知、操作體驗、猜測驗證知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不一樣的，初步獲得空間想象能力。 情感、態(tài)度、價值觀： 通過從不同的角度看物體、擺物體、想物體等游戲的體驗，享受數(shù)學(xué)的精彩，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的喜悅，提高學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點： 理解從不同的方向觀察同一物體，觀察到的物體形狀往往是不同的。 教 學(xué)難點： 空間想象能力的培養(yǎng)。 教學(xué)具準(zhǔn)備： 多媒體課件，各種實物、小正方體等 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入： （一）觀察物體： 小朋友，你們的桌上是不是放了各種各樣的物體，現(xiàn)在請你們小組合作，從不同的方向觀察物體，說說
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