20xx春北師大版語文七年級(jí)下冊(cè)第6課過零丁洋3(已修改)
2024-12-23 22:26 本頁面
【正文】 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記作者文天祥的相關(guān)知識(shí)，了解詩的寫作背景。 有感情的朗讀、背誦古詩。 理解詩句意思，體會(huì)詩人所表達(dá)的思想感情。 2學(xué)情分析 這是一首七言律詩。學(xué)生已經(jīng)了 解了律詩的常 識(shí)，上課再次復(fù)習(xí)。詩歌主題學(xué)生難以理解，重點(diǎn)講解。學(xué)生對(duì)課外知識(shí)掌握較少，知識(shí)面單一。課堂上要注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，拓展課外閱讀。 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 3重點(diǎn)難點(diǎn) 體會(huì)詩所表達(dá)的思想感情。 4教學(xué)過程 活動(dòng) 1【導(dǎo)入】人物事例導(dǎo)入 在我國歷史上，有許多的仁人志士 給我們留下了 可歌可泣的詩 篇。古有屈原被放逐而賦《離騷》；又有杜甫憂國憂民，自己雖然仕途不順，生活潦倒、坎坷，但任然寫下了
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