2017春北師大版語文七年級下冊第6課過零丁洋2-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)（1）熟讀并背誦課文。（2）學(xué)習(xí)并了解詩歌的意境。（3）把握作者的思想感情。通過朗讀來理解全詩，結(jié)合時(shí)代背景，把握作者思想。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想，勇于為國獻(xiàn)身的精神。2學(xué)情分析依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對古代詩歌的教學(xué)要求，結(jié)合授課學(xué)生實(shí)際情況，及本課內(nèi)容為古代詩歌的

2024-12-15 22:26

七年級下過零丁洋[北師大版]-文庫吧資料

【摘要】過零丁洋文天祥制作者：天?？h民族中學(xué)武延福詩詞五首之四作者介紹：?文天祥(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，號文山，廬陵(今江西省吉安市)人。宋理宗時(shí)中狀元，官至丞相，封信國公。臨安危急時(shí)，他奉命至元營議和，因據(jù)理抗?fàn)幎痪?，后脫險(xiǎn)逃出，并率兵抗元，兵敗而被俘。在拘囚中，經(jīng)敵人多方折磨，百般誘降，

2024-12-08 15:18

20xx春北師大版語文七下第6課過零丁洋word教案-文庫吧資料

【摘要】6過零丁洋教學(xué)目標(biāo)：1．解律詩特點(diǎn)，初步把握律詩基本常識。2．認(rèn)真看注解,反復(fù)朗誦詩歌，領(lǐng)略詩人在詩中所表達(dá)的思想感情。3．學(xué)會有感情地誦讀詩歌，能在誦讀中較準(zhǔn)確地把表達(dá)詩人的思想感情。深入理解詩歌的思想主題，并學(xué)會對名句進(jìn)行賞析，激發(fā)靈性，陶冶情操，豐富文化積累。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解詩歌中的名句及內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握詩中情感

2024-12-06 10:27

2017春北師大版語文七年級下冊第3課春3-文庫吧資料

【摘要】3.春教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)（1）反復(fù)誦讀，品味文章清新優(yōu)美的語言，感受春天的“新、美、力”。（2）學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察，抓住特征多角度地描寫景物的方法。2學(xué)情分析初一的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過抒情散文，但具體的學(xué)習(xí)全篇都是寫景的抒情散文還是第一次。因此要引導(dǎo)學(xué)生懂得寫景要抓住景物特征，還要用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言，努力通過本課，做到在理解

2024-12-15 22:26

2017春北師大版語文七下第6課過零丁洋2-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件課前檢測中小學(xué)課件北師大版語文七年級下冊第6課《過零丁洋》?宋文天祥制作者：水口山中學(xué)語文組中小學(xué)課件作家作品文天祥（1236—1282）字宋瑞，二字履善，號文山，吉州廬陵（今江西吉安）人。南宋愛國詩人。中小學(xué)課件人生自古誰無死，

2024-12-04 18:58

過零丁洋北師大版-文庫吧資料

【摘要】文天祥（1236—1283），字宋瑞，又字履善，號文山，吉州吉水（今屬江西）人，南宋大臣、文學(xué)家、杰出的民族英雄和愛國詩人。二十歲考取了進(jìn)士第一，頭名狀元。官做到右丞相兼樞密使。1278年被俘，后來被押送到大都（今北京），在監(jiān)獄里被關(guān)押了三年。元軍屢次勸他投降，都被他堅(jiān)決拒絕，表現(xiàn)了反抗侵略的英雄氣概。1283年1月9日，

2024-11-17 09:43

北師大版語文七下過零丁洋-文庫吧資料

【摘要】新華中學(xué)楊立輝?“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也?！?——《孟子·告子上》?大意：?生命，是我所喜愛的，大義，也是我所喜愛的；如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)都具有的話，那么我只好

2024-12-09 01:29

過零丁洋--北師大版-文庫吧資料

【摘要】文天祥（1236—1283），字宋瑞，又字履善，號文山，吉州吉水（今屬江西）人，南宋大臣、文學(xué)家、杰出的民族英雄和愛國詩人。二十歲考取了進(jìn)士第一，頭名狀元。官做到右丞相兼樞密使。1278年被俘，后來被押送到大都（今北京），在監(jiān)獄里被關(guān)押了三年。元軍屢次勸他投降，都被他堅(jiān)決拒絕，表現(xiàn)了反抗侵略的英雄氣概。1283年1月9日，

2024-08-29 02:18

2017春北師大版語文七年級下冊第3課春1-文庫吧資料

【摘要】《春》教學(xué)設(shè)計(jì)一、素質(zhì)教育目標(biāo)：掌握生字詞的音、形、義；綜合運(yùn)用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。體會本文寓情于景，情景交融的寫作特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察，抓住景物的主要特征進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法。通過學(xué)習(xí)本文，能夠基本掌握景物描寫的方法，將情感寓于寫景之中，活用各種修辭手法。

2024-12-15 22:26

北師大版語文七下過零丁洋word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《過零丁洋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1：了解作者生平及抗元故事2：有感情地朗讀并背誦全詩3：品味詩中感情充沛的語言4：體會本詩主旨，學(xué)習(xí)作者高尚的精神教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-26 19:01

七年級下過零丁洋2-文庫吧資料

【摘要】辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青!過零丁洋——文天祥對平生遭遇的回顧——表達(dá)了作者對當(dāng)前局勢的認(rèn)識及對國破家亡的巨痛與自責(zé)、自嘆相交織的蒼涼心緒。對自身命運(yùn)的一

2024-12-08 15:18

2017春北師大版語文七年級下冊第3課春1-文庫吧資料

【摘要】朱自清(1898-1948),字佩弦,號秋實(shí)，浙江紹興人,是我國現(xiàn)代最優(yōu)秀的散文家之一，也是著名的詩人、學(xué)者、散文家。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《綠》等；聽錄音朗讀課文?注意字詞讀音?掌握朗讀的節(jié)奏?學(xué)會有感情的朗讀課文朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)嘹亮

2024-12-15 13:32

2017春北師大版語文七年級下冊第3課春2-文庫吧資料

【摘要】1/13/2021朱自清1/13/2021朱自清（-----），原名自華、號秋實(shí)，改名自清，字佩弦，生于江蘇東海，長大于江蘇揚(yáng)州，故自稱“我是揚(yáng)州人”；現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民族戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗煉、文筆清麗、極富有真情實(shí)感。朱自清以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現(xiàn)代散文全新

2024-12-15 13:32

2017春北師大版語文七年級下冊第4課春風(fēng)-文庫吧資料

【摘要】七年級下冊第二單元第四課《春風(fēng)》（兩課時(shí)）課前預(yù)習(xí)：1、了解本文的作家、作品知識。2、熟讀課文，掌握文中的生字新詞。3、查找積累有關(guān)春天的詩句、成語。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、

2024-12-15 22:26

2017春北師大版語文七年級下冊第4課春風(fēng)-文庫吧資料

【摘要】同學(xué)們好！春風(fēng)林斤瀾林斤瀾:當(dāng)代作家。主要作品有小說集《春雷》、《山里紅》、《矮凳橋風(fēng)情》、《滿城飛花》，散文集《隨緣隨筆》、《事故故事》。林斤瀾是中國風(fēng)格獨(dú)特的短篇小說大師。現(xiàn)為中國作家協(xié)會會員，北京市文聯(lián)專業(yè)作家。一、給下列劃線字注音：冰硯

2024-12-15 22:29

20xx春北師大版語文七年級下冊第6課過零丁洋3(編輯修改稿)

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20xx春北師大版語文七年級下冊第6課過零丁洋3(參考版)