【總結(jié)】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷運用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實世界的過程,體會數(shù)學(xué)的博大精深以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義;,為后續(xù)建立瞬時變化率和導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)模型提供豐富的背景.教學(xué)重點:平均變化率的實際意義與數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點:對生活現(xiàn)象作出數(shù)學(xué)解釋教學(xué)過程:Ⅰ.問題
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.1.1平均變化率【學(xué)習(xí)要求】1.理解并掌握平均變化率的概念.2.會求函數(shù)在指定區(qū)間上的平均變化率.3.能利用平均變化率解決或說明生活中的實際問題.【學(xué)法指導(dǎo)】平均變化率可以刻畫函數(shù)值在某個范圍內(nèi)變化的快慢程度,理解
2025-01-13 21:05
【總結(jié)】 實際問題與一元二次方程(平均增長率問題)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確列出關(guān)于增長率問題的一元二次方程;2、體會一元二次方程在實際生活中的應(yīng)用,經(jīng)歷將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程,提高數(shù)學(xué)應(yīng)用意識.【溫故知新】1、某工廠一月份生產(chǎn)零件1000個,二月份生產(chǎn)零件1200個,那么二月份比一月份增產(chǎn)個?增長
2025-04-29 01:39
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章一.創(chuàng)設(shè)情景為了描述現(xiàn)實世界中運動、過程等變化著的現(xiàn)象,在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù),隨著對函數(shù)的研究,產(chǎn)生了微積分,微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四類問題的處理直接相關(guān):一、已知物體運動的路程作為時間的函數(shù),求物體在任意時刻的速度與加速度等;二、求曲線的切線;三、求已知函數(shù)的最大值與最小值
2024-11-17 11:59
【總結(jié)】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用:1.1.1變化率問題導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,經(jīng)歷運用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實世界的過程。體會數(shù)學(xué)的博大精深以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。,為建立瞬時變化率和導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)模型提供豐富的背景?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】(認(rèn)真自學(xué)課本P2-3)探究一:氣球膨脹率問題提出:我們都吹過氣球回憶一下吹氣球的過
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】021x(天)y(千張)311164BACD下面是某市2020年3月18日至4月20日每天最高氣溫變化的曲線圖.t(d)2034102030B(32,)C(34,)T(℃)10(注:3月18日為第一天)1
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》平均變化率導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對一些實例的直觀感知,構(gòu)建平均變化率的概念,并初步運用和加深理解利用平均變化率來刻畫變量變化得快與慢的原理;通過從實際生活背景中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型來引入平均變化率,領(lǐng)會以直代曲和數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維與歸納綜合的能力,提升學(xué)生的數(shù)
2024-12-04 23:46
【總結(jié)】平均變化率一、填空題1.函數(shù)關(guān)系h(t)=-++10,從t=0到t=,自變量增量是________.2.在x=1附近,取Δx=,在四個函數(shù)①y=x;②y=x2;③y=x3;④y=1x中,平均變化率最大的是________(填序號).3.已知曲線y=14x2和這條曲線上的一點P(1,
2024-11-15 11:50
【總結(jié)】“平均分”教學(xué)設(shè)計山東省泰安市實驗學(xué)校張艷教學(xué)內(nèi)容:青島版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》數(shù)學(xué)(五年制)二年級上冊第48、49頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、比較、分類的過程,認(rèn)識平均分?!捌骄帧钡倪^程,知道“平均分”的含義。,以及觀察、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:理解“平均分”的含義。教學(xué)難點:掌握“平均分”的方法。教
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】變化率問題問題1氣球膨脹率在吹氣球的過程中,可發(fā)現(xiàn),隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加得越來越慢.從數(shù)學(xué)的角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?氣球的體積V(單位:L)與半徑r(單位:dm)之間的函數(shù)關(guān)系是.34)(V3rr??若將半徑r表示為體積V的函數(shù),那么.4V3)
2025-08-16 02:01
【總結(jié)】2020/12/24導(dǎo)數(shù)第一章2020/12/24??????...:,.?高度是多少距水面的最大他度速如何求他在某時刻的示表可用函數(shù)單位度運動員相對于水面的高后已知起跳賽的瞬間照片中鎖定了運動員比你看過高臺跳水比賽嗎10569412????ttthmhs2020/12/24
【總結(jié)】平均變化率南京外國語學(xué)校嚴(yán)青蘇教版選修2-2《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》平均變化率第一課時生活數(shù)學(xué)活動思考《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》在整個高中教材中的地位和作用是非常重要的,它既是對函數(shù)知識的補(bǔ)充和完善,也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)微積分奠定基礎(chǔ)。通過本章的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面認(rèn)識數(shù)學(xué)的價
2025-01-16 04:05
【總結(jié)】一.創(chuàng)設(shè)情景為了描述現(xiàn)實世界中運動、過程等變化著的現(xiàn)象,在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù),隨著對函數(shù)的研究,產(chǎn)生了微積分,微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四類問題的處理直接相關(guān):一、已知物體運動的路程作為時間的函數(shù),求物體在任意時刻的速度與加速度等;二、求曲線的切線;三、求已知函數(shù)的最大值與最小值;
2024-11-21 23:33
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用----平均增長率問題執(zhí)教:劉坤二00六年九月二十二日1、理解平均增長率的含義,并能用其表示兩次變化后的量。2、經(jīng)歷解有關(guān)
2024-11-06 16:22
【總結(jié)】《變化率與導(dǎo)數(shù)》(文)1、平均變化率1、已知函數(shù)的圖象上一點及附近一點,則等于()A.B.C.D.2、一質(zhì)點運動的方程為,則在一段時間內(nèi)相應(yīng)的平均速度是()A.B.C.D.2、導(dǎo)數(shù)的定義1、設(shè)在處可導(dǎo),
2025-03-24 23:32