增長(zhǎng)率問(wèn)題與一元二次方程課件人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題-增長(zhǎng)率的問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題;2、進(jìn)一步掌握解應(yīng)用題的步驟和關(guān)鍵;3、掌握增長(zhǎng)率(或下降率)的數(shù)學(xué)模型.重點(diǎn)：難點(diǎn)：探究增長(zhǎng)率(或下降率)的數(shù)學(xué)模型.利用增長(zhǎng)率(或下降率)的數(shù)學(xué)模型列一元二次方程解應(yīng)用題.1、去年的產(chǎn)量為5萬(wàn)噸，

2025-01-09 03:24

可持續(xù)增長(zhǎng)率計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：可持續(xù)增長(zhǎng)率計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程 可持續(xù)增長(zhǎng)率計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程 可持續(xù)增長(zhǎng)率=銷(xiāo)售增加/基期銷(xiāo)售=[留存率×銷(xiāo)售凈利率×（1+負(fù)債/股東權(quán)益）]/｛（資產(chǎn)/銷(xiāo)售額）-[留存率×銷(xiāo)售凈利率×...

2025-10-10 17:47

元二次方程應(yīng)用題增長(zhǎng)率下降率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）審：是指讀懂題目，弄清題意（2）設(shè)：是指設(shè)元，也就是設(shè)未知數(shù)；（3）列：找出等量關(guān)系，列方程；列方程解應(yīng)用題的一般步驟:（4）解：就是解方程，求出未知數(shù)的值；（5）檢驗(yàn)：檢驗(yàn)求出未知數(shù)的值是否滿足實(shí)際問(wèn)題的要求；（6）答：就是回答所求問(wèn)題，其中在書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意不要漏寫(xiě)單位名稱．

2025-05-11 20:12

平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的選用華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作:石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)備課組?1、平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的（）；?中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的（）；?眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的（）?A．多數(shù)水平B．平均水平C．中等水平BCA測(cè)驗(yàn)1測(cè)驗(yàn)2測(cè)驗(yàn)3測(cè)驗(yàn)4測(cè)驗(yàn)5?小明：62，94

2024-11-06 18:48

2226一元二次方程應(yīng)用題(2增長(zhǎng)率問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】增長(zhǎng)率問(wèn)題例5000噸，三月上升到7200噸,這兩個(gè)月平均每個(gè)月增長(zhǎng)的百分率是多少?分析:則二月份比一月份增產(chǎn)________噸.二月份的產(chǎn)量是_______________噸三月份比二月份增產(chǎn)____________噸三月份的產(chǎn)量是____________噸5000(1+x)

2024-11-21 03:06

一元二次方程的應(yīng)用增長(zhǎng)率問(wèn)題教學(xué)反思精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《一元二次方程的應(yīng)用增長(zhǎng)率問(wèn)題》教學(xué)反思（精選） 反思這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程，我始終把分析問(wèn)題、尋找等量關(guān)系作為重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，不斷對(duì)學(xué)生引導(dǎo)、啟發(fā)，努力使學(xué)生掌握解題思路和方法，卻忽視了和學(xué)生的溝...

2024-10-28 23:22

制造業(yè)成績(jī)與效率增長(zhǎng)率考核表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制造業(yè)成績(jī)與效率增長(zhǎng)率考核表典范員工成績(jī)與效率考核表姓名部門(mén)職稱入公司日期年資任現(xiàn)職日期1．人事記錄（1）考勤假別記錄扣分曠職（-3分/日）事假（-1分/日）病假（）遲到、早退

2025-06-30 18:39

幾何問(wèn)題中的分類(lèi)討論華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Wele會(huì)力求對(duì)，對(duì)力求全！小組活動(dòng)要求：1、每個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)案例；2、小組代表匯總。展示要求：1、典型、不重復(fù)的案件；2、小組代表說(shuō)題；3、同學(xué)找錯(cuò)，析因；理一理引起幾何分類(lèi)討論的原因：位置不確定形狀不確定圖形的不確定

2024-11-07 00:44

制造業(yè)成績(jī)與效率增長(zhǎng)率考核表典范-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制造業(yè)成績(jī)與效率增長(zhǎng)率考核表典范員工成績(jī)與效率考核表姓名部門(mén)職稱入公司日期年資任現(xiàn)職日期1．人事記錄（1）考勤假別記錄扣分曠職（-3分/日）事假（-1分/日）病假（）遲到、早退

2025-06-30 19:29

平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的使用[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】厚街中學(xué)數(shù)學(xué)科組初一備課組復(fù)習(xí)提問(wèn)10位學(xué)生的鞋號(hào)碼由小到大的是；20，21，21，22，22，22，22，22，23，24這組據(jù)的平均數(shù)，中位數(shù)和眾數(shù)是什么？你還記得嗎？例，三位同學(xué)正在為誰(shuí)的成績(jī)最好而爭(zhēng)論，他們的五科成績(jī)分別是；小華：62，94，95，98，98。小明：62，

2024-11-06 14:21

制造業(yè)成績(jī)與效率增長(zhǎng)率考核表典范-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制造業(yè)成績(jī)與效率增長(zhǎng)率考核表典范員工成績(jī)與效率考核表?姓名部門(mén)職稱___________________入公司日期年資任現(xiàn)職日期____________1．?人事記錄（1）考勤假別記

2025-07-24 13:50

與圓有關(guān)的位置關(guān)系問(wèn)題華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】位置關(guān)系圓直線點(diǎn)與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系日食演示與圓的位置關(guān)系關(guān)系點(diǎn)在圓內(nèi)點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓外數(shù)量特征dr主頁(yè)關(guān)系相離相切相交數(shù)量特征drd=

2024-11-06 21:51

圓中的計(jì)算問(wèn)題[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓中的計(jì)算問(wèn)題弧長(zhǎng)和扇形的面積新陽(yáng)中學(xué)王東初三（5）（6）二00五年十一月九日教學(xué)目標(biāo)：1：知識(shí)與技能：會(huì)解釋弧長(zhǎng)公式和扇形的面積公式，能用弧長(zhǎng)公式和扇形面積公式解決有關(guān)問(wèn)題。在探索兩個(gè)公式的過(guò)程中，體會(huì)“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想方法。2：過(guò)程與方法：通過(guò)從特殊到一般的

2024-11-06 19:13

第1課時(shí)增長(zhǎng)降低率問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版·九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程的應(yīng)用第1課時(shí)增長(zhǎng)（降低）率問(wèn)題?某省農(nóng)作物秸稈資源巨大，但合理使用量十分有限，因此該省準(zhǔn)備引進(jìn)適用的新技術(shù)來(lái)提高秸稈的合理使用率，若今年的使用率為40%，計(jì)劃后年的使用率達(dá)到90%，求這兩年秸稈使用率的年平均增長(zhǎng)率（假定該省每年產(chǎn)生的秸稈總量不變）.新課推進(jìn)由于今年到后年間隔

2025-03-13 16:36

函數(shù)的平均變化率ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美國(guó)康奈爾大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有名的“青蛙試驗(yàn)”。試驗(yàn)人員把一只健壯的青蛙投入熱水鍋中，青蛙馬上就感到了危險(xiǎn)，拼命一縱便跳出了鍋?zhàn)印Ｔ囼?yàn)人員又把該青蛙投入冷水鍋中，然后開(kāi)始慢慢加熱水鍋。剛開(kāi)始，青蛙自然悠哉游哉，毫無(wú)戒備。一段時(shí)間以后，鍋里水的溫度逐漸升高，而青蛙在緩慢的水溫變化中

2025-05-06 08:07

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