【正文】 第一篇：思想政治理論課思想政治理論課社會實踐教學要求及選題一、社會實踐要求通過對政治理論課程的學習，大學生走出校門，把課堂教育延伸到社會基層，更好的了解社會、服務社會，開展社會調查，使大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的感情以及對社會強烈的責任心，加深對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感。整個社會調查活動要求運用一種理論，開展兩方面調查，即主要圍繞對城市和農(nóng)村兩個方面進行調查；撰寫一篇調研報告或論文。鼓勵和提倡學生利用學校及各學院組織的社會實踐活動，結合所學的理論進行實踐活動。二、調查報告內(nèi)容要求結合實踐活動，參考選題范圍，自擬題目，寫出調查報告，字數(shù)1500字左右?？梢詤⒖妓宋恼拢枳⒚饕玫某鎏?，不得抄襲、照搬他人調查報告的內(nèi)容。查到抄襲者視零分處理。社會實踐成績不及格視本學期政治理論課相應課程不及格。調查報告正文開始前必須有150字左右的內(nèi)容摘要和不少于三個的關鍵詞。調查報告正文的結尾處必須附上調查報告所參考的文獻或書目，包括：書名或文章名，作者，出版社，圖書出版年月或期刊發(fā)表的年月，參考互連網(wǎng)文獻的請注明網(wǎng)址。三、調查報告的格式要求打印要求A、調查報告用A4紙打印。B、首頁要求有封面。建議在封面上方適當位置，用2號、宋體、居中方式寫清調查報告具體的題目，頁面中下部請用3號字體依次寫清楚所在的學院、專業(yè)、班級、姓名、學號。C、調查報告第一頁，調查報告題目用3號加粗宋體來寫，調查報告正文用“小4”號宋體，單倍行距，“頁面設置”上：2厘米，下：2厘米，左：，右：2厘米，請裝訂左側。D、請在調查報告右下角插入頁碼。E、內(nèi)容摘要和關鍵詞用5號楷體，末尾的參考文獻用5號宋體。手寫要求用16開300字稿紙書寫，可參考打印格式要求，注意書寫清晰。四、注意論文上交的時間：2010年暑期開學第二周前，以班為單位，按學號排序，由班長收齊后統(tǒng)一整理上交。論文上交的地點：社科部辦公室（行政樓402，電話：8579262）以小組為單位進行社會實踐活動的同學，應各自分別提交調研報告一份。2010年5月19日社會科學部附件：思想政治理論課社會實踐調查報告參考選題結合社會主義初級階段理論，分析本地區(qū)的區(qū)情。結合中國特色社會主義事業(yè)的10條基本經(jīng)驗，調查總結本地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的成功經(jīng)驗。社會應急機制調查。本地區(qū)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村結構的戰(zhàn)略性調整調查。本地區(qū)全面建設小康社會有哪些具體舉措。本地區(qū)怎樣走新型工業(yè)化道路。如何優(yōu)化本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結構和區(qū)域經(jīng)濟結構。本地區(qū)如何落實科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略。本地區(qū)如何落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。本地區(qū)如何落實環(huán)境保護政策及計劃生育政策？1本地區(qū)如何實施對外開放戰(zhàn)略？1本地區(qū)發(fā)揮黨內(nèi)民主調查研究。1本地區(qū)共產(chǎn)黨先進性的時代特征和保持黨的先進性問題調查研究。1本地區(qū)完善社會主義市場經(jīng)濟體制調查研究。1本地區(qū)完善市場體系建設調查。1本地區(qū)公有制實現(xiàn)形式、股份制以及股份合作制調查研究。1本地區(qū)個體經(jīng)濟發(fā)展調查。1本地區(qū)農(nóng)業(yè)高新技術發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析。1本地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展調查研究。全面建設小康社會指標體系與本地區(qū)發(fā)展進程調查研究。2本地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展調查研究。2本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展調查。2科學發(fā)展觀與本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的政策思路調整。2本地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略和農(nóng)村勞動力轉移問題調查研究。2本地區(qū)社會道德狀況調查研究。2本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中的社會矛盾、社會沖突調查研究。2本地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調查研究。2本地區(qū)農(nóng)村貧困問題及完善農(nóng)村最低生活保障制度調查研究。2本地區(qū)民辦教育發(fā)展調查研究。中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當代公民道德建設中的現(xiàn)實價值調查研究。3本地區(qū)未成年人思想道德建設調查研究。3本地區(qū)義務教務發(fā)展狀況調查。3本地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療保障法律制度調查研究。3某基層黨組織按照“三個代表”要求建設黨的情況調查。3本地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革以及干部人事制度調查研究。3本地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護與發(fā)展調查研究。3本地區(qū)農(nóng)民業(yè)余文化生活調查。3基層黨組織在構建學習型黨組織的情況的調查。3“三個代表”在基層的典型調查。黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。4私營企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調查。4本地區(qū)農(nóng)民增收問題的現(xiàn)實選擇。4本地區(qū)解決“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”（即“三農(nóng)”）問題的情況調查。4本地區(qū)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查。4本地區(qū)以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調查。4當?shù)剞r(nóng)業(yè)高新技術發(fā)展的現(xiàn)狀及對策分析。4當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設情況調查。4當?shù)貥嫿ê椭C社會情況調查。4當