【總結(jié)】《小男孩》教案1一、教學(xué)目標(biāo)1、理清故事的情節(jié)框架,把握小說的主題思想2、理解本文寫法上的兩個(gè)突出特點(diǎn)——采用第三人稱,在寫作中不動聲色,不加渲染地?cái)⑹?。二、活動引?dǎo)1、課前預(yù)習(xí)。要求如下:(1)讀準(zhǔn)音,讀順文。注意體會作者仿佛是在不動聲色地講述一個(gè)與他毫不相干的故事時(shí)所蘊(yùn)涵的情感傾向。
2024-12-05 02:41
【總結(jié)】《周公誡子》教案1周公誡子教學(xué)目標(biāo),翻譯練習(xí);2.理解六種“謙德”的含義,體會其現(xiàn)實(shí)的借鑒意義教時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入示三子陳師道時(shí)三子已歸自外家去遠(yuǎn)即相忘,歸近不可忍。兒女已在眼,眉目略不省。喜極不得語,淚盡方一哂。了知不是夢,忽忽
2024-12-09 04:18
【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡介及背景:作者毛澤東,中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤之(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月,紅軍長
2024-12-05 02:36
【總結(jié)】十一辛棄疾詞二首上海市寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校沈麗鳳【教學(xué)目標(biāo)】1.理解兩首詞的含義,體會詞人的壯志難酬的無奈和矢志不渝的愛國情懷。2.體會詞作豪放開闊、含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)特色。說明:課文選錄的兩首詞,是辛棄疾的代表作,表現(xiàn)了詞人壯志難酬的無奈和矢志不渝的愛國情懷,也體現(xiàn)了稼軒詞豪放的獨(dú)特詞
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】《沁園春?雪》教學(xué)設(shè)計(jì)貴州都勻市墨沖中學(xué)王有蓮教學(xué)目標(biāo)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生:欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評價(jià);對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。依據(jù)以上理論,再結(jié)合單元教學(xué)目標(biāo),這一課的教學(xué)目標(biāo)定位
2024-12-05 00:12
【總結(jié)】詠煤炭于謙槐樹鄉(xiāng)中劉國林石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。于謙,生于1398年,浙江錢塘人,字廷益。永樂進(jìn)士。任監(jiān)察御史,河南、山西巡撫,曾平反冤獄,賑濟(jì)災(zāi)荒。正統(tǒng)十四年(1449年)“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書,擁立景帝,反
2024-12-08 05:56
【總結(jié)】春花秋月李煜相關(guān)檔案姓名:李煜別名:重光生辰:937年七月初七祭日:978年七月初七籍貫:徐州國家:南唐職業(yè):國主、詞人信仰:佛教“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷樹百年。
【總結(jié)】小評論——作文指導(dǎo)禾豐鎮(zhèn)勵(lì)志九義校黃興德導(dǎo)入新課1、什么是小評論2、小評論的特點(diǎn)3、小評論的常見形式如何寫小評論
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】李煜,初名從嘉,字重光,號鐘隱。史稱南唐后主。即位后對宋稱臣納貢,以求偏安一方。生活上則窮奢極欲。975年,宋軍破金陵,他肉袒出降,雖封作違侯命,實(shí)已淪為階下囚。他精于書畫,諳于音律,工于詩文,詞尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活,風(fēng)格柔靡;后期詞反映亡國之痛,題材擴(kuò)大,意境深遠(yuǎn),感情真摯,語言清新,極富藝術(shù)感染力。后人將他與
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】在教育中學(xué)會生活,在生活中接受教育—《石縫間的生命》說課稿尊敬的各位評委,老師:今天,我說的課文是著名作家林希的一篇狀物散文《石縫間的生命》.我將從以下少幾個(gè)方面來談?wù)剬@篇文一章的教學(xué)設(shè)想:一是學(xué)習(xí)日標(biāo)和取難點(diǎn)的確定;二是教學(xué)方式方法的選擇,三是教學(xué)過程的設(shè)計(jì).一,學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)的確定(一)教材分析
【總結(jié)】你還記得這些小詩嗎?三三墻角的花!你孤芳自賞時(shí)天地便小了九九"幽蘭!未免太寂寞了不愿意要友伴么""我正尋求著呢但沒有別的花兒肯開在空谷里"讀書好,多讀書,讀好書
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】《虞美人》教案教學(xué)目的1.掌握詞的文體知識,了解詞的四個(gè)發(fā)展階段和兩大流派。2.在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn)1.體悟詞的意境和語言。2.了解詞的韻律和章法。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法:朗讀法,問答法,討論法教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。教學(xué)步
2024-12-05 08:34
【總結(jié)】語文版《相見歡》教案1作者:加入日期:08-02-25相見歡李煜廣東省普僑區(qū)中學(xué)袁運(yùn)成教學(xué)目標(biāo):1、有感情的朗讀誦背全詩。2、品味語言,體會詩的意境。3、啟發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化提高文化品味和審美情趣。教
【總結(jié)】《家》教學(xué)實(shí)錄(課前:播放MTV《讓愛住我家》)師:剛才我們欣賞了《讓愛住我家》,不少同學(xué)臉上還露出了甜蜜的笑容。那么,你有哪些感想急于告訴給其他同學(xué)呢?生1:我感到畫面中的這個(gè)四口之家太幸福了!生2:他們相互關(guān)愛、相互體貼、相互包容,它讓我想到了“溫馨”、“溫暖”這些人間最美的詞匯!生3:它讓我想到了我的嚴(yán)肅的老爸,溫柔的老
2024-12-05 08:35
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容《與朱元思書》主備:王玲審核:八年級語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):積累文言詞匯,感受作品的意境美、志趣美、語言美。難
2024-11-19 21:03