蘇少版美術(shù)六下頭飾和帽子一教案設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-21 00:37 本頁(yè)面
【正文】 蘇少版小學(xué)美術(shù)第十二冊(cè)第十七課 17《頭飾和帽子》（一）教學(xué)設(shè)計(jì) ? 教材分析 頭飾和帽子大家都很熟悉，它們的造型豐富多彩又各具特色。本課主要從學(xué)生感興趣的富有民族特色的頭飾、帽子入手，通過(guò)欣賞、比較、游戲、示范、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)使學(xué)生了解各種頭飾、帽子的風(fēng)格特色和文化習(xí)俗，讓學(xué)生充分感受到藝術(shù)在生活中無(wú)處不在；最后讓學(xué)生大膽設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)且富有個(gè)性的頭飾和帽子形象，這也激發(fā)了學(xué)生的想象創(chuàng)造能力，讓學(xué)生明白藝術(shù)來(lái)源于生活，更高于生活的理念。 教學(xué)目標(biāo)設(shè)想 認(rèn)知目標(biāo)：欣賞、比較古今 中外富有特色的頭飾和帽子，了解其文化習(xí)俗和風(fēng)格特色。 技能目標(biāo)：用繪畫手法來(lái)設(shè)計(jì)表現(xiàn)各種有趣的富有創(chuàng)意的頭飾和帽子。 情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受生活中的藝術(shù)之美，提高學(xué)生鑒賞水平，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的想象創(chuàng)造能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 了解多種頭飾和帽子的知識(shí)，感受它們的形式美和裝飾風(fēng)格，如何設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意個(gè)性的頭飾和帽子。 課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：課件、頭飾和帽子數(shù)件、范畫等。 學(xué)生準(zhǔn)備：每人帶一頂頭飾或帽子，收集有關(guān)的文字、圖片資料，彩筆等。 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情境 ? 興趣導(dǎo)入 同 學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了兩位小客人，想見(jiàn)嗎？（學(xué)生答：想見(jiàn)），下面有請(qǐng)兩位小客人閃亮登場(chǎng)?。S著音樂(lè)的節(jié)奏教室里出現(xiàn)兩位頭戴帽子、頭飾的小朋友向我們款款走來(lái)，展示他們的風(fēng)采。） 表演后請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩位客人頭上戴的什么，原來(lái)是一頂花帽和卡通頭飾，學(xué)生觀察，好奇不已，興趣盎然。這時(shí)教師揭示課題： 17? 頭飾和帽子（一） [設(shè)計(jì)意圖：良好的開(kāi)端是成功的一半，興趣是最好的老師。課的開(kāi)始創(chuàng)設(shè)表演情境，讓學(xué)生初步體驗(yàn)、感受頭飾和帽子的美感，這樣在激
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