蘇少版美術(shù)六下頭飾和帽子一教案設(shè)計(完整版)
【正文】 示圖片 ????????? 有斗篷形、有傘形，還有繞在頭上的，既有實用性又有裝飾性。 …… 同學(xué)們，這些生活中的頭飾、帽子非常漂亮，我們能用筆簡單地把它勾畫出來嗎？ 兩分鐘后學(xué)生非常大膽自然地勾畫出外形，動作快的學(xué)生還畫了些簡單的紋理。） 表演后請學(xué)生說說這兩位客人頭上戴的什么，原來是一頂花帽和卡通頭飾，學(xué)生觀察，好奇不已，興趣盎然。本課主要從學(xué)生感興趣的富有民族特色的頭飾、帽子入手，通過欣賞、比較、游戲、示范、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)使學(xué)生了解各種頭飾、帽子的風(fēng)格特色和文化習(xí)俗，讓學(xué)生充分感受到藝術(shù)在生活中無處不在；最后讓學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛且富有個性的頭飾和帽子形象，這也激發(fā)了學(xué)生的想象創(chuàng)造能力，讓學(xué)生明白藝術(shù)來源于生活，更高于生活的理念。 課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：課件、頭飾和帽子數(shù)件、范畫等。 生 2：我?guī)У氖敲廾保煊脕肀Ｅ摹? 出示圖片 ???????????? 這種頭飾和帽子和前面有何不同 ? 生：制作材料不一樣，是用彩色珠子串連起來的，顯得流美、時尚。 ????????? 這個皇冠是用純金打造的，盡顯豪華，尊貴。 ] 四 示范欣賞 ? 學(xué)生創(chuàng)作 1 教師出示圖片，以書中現(xiàn)代頭飾為例，創(chuàng)作示范。 （ 2）構(gòu)圖力求飽滿。 生 1：我喜歡美食，帽子設(shè)計成在鍋中煎煮的雞腿，看到了就叫你流口水。 ] ?？靵碛斡[我的公園帽。 教師巡視輔導(dǎo)，學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作自己的頭飾和帽子， 其中有一個學(xué)困生遲遲不肯動筆，詢問后才知道他不知畫什么，教師引導(dǎo)：你喜歡什么 ?我喜歡小動物 ,如小雞、小鳥啊，你可以將這些小動物設(shè)計到你的帽子上來，這位學(xué)生眼前一亮，拿起筆唰 唰地畫了起來，只見他把帽子設(shè)計成鳥巢，鳥
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