復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-10-21 08:40 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課Review教學(xué)目標(biāo)1． 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本單元的單詞和詞組：do my homework watch TV clean the bedroom listen to music wash one’s face fly a kite play with...并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2． 能聽(tīng)懂并能按照指令做事情。教學(xué)重點(diǎn)：What do you do in the evening/at home/in your bedroom/in the morning/on Saturday?以及相關(guān)回答。教學(xué)難點(diǎn)：talk on the phone with my friends play with play catch with a ball這些詞的發(fā)音。教具準(zhǔn)備：1． 教材相配套的教學(xué)課件［Review］2． 教材相配套的教學(xué)錄音帶3． 教師自制的單詞卡教學(xué)過(guò)程：（一）問(wèn)好、熱身（Greeting/Warmup）1．互相問(wèn)好“Chant ”視頻，學(xué)生跟著錄音邊說(shuō)邊做動(dòng)作。（二）復(fù)習(xí)本單元字母發(fā)音，單詞（Review）1． 復(fù)習(xí)字母a,sh的發(fā)音(phonics)2． 拼讀本單元重點(diǎn)單詞book TV kite ball bed teddy bear(words)（三）趣味訓(xùn)練哭臉笑臉游戲(Make a happy/sad game)（四）復(fù)習(xí)本單元詞組，句型（Review）3． 聽(tīng)力（Listen and choose）4． 聽(tīng)音樂(lè)（Listen to the music）5． 做練習(xí)（Practice）6． 讀問(wèn)題，寫答語(yǔ)（Write, ask and answer）7． 滾雪球游戲（Snowball game）（五）作業(yè)（Homework）附加：（六）擴(kuò)展性活動(dòng)（Addactivities）教師說(shuō)一段話，學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容在紙上作畫。（Listen, draw and say）第二篇：復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)四、分類（復(fù)習(xí)課）教學(xué)設(shè)計(jì)戰(zhàn)屯小學(xué)梁鳳教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生正確掌握分類的含義和方法，進(jìn)一步體會(huì)分類在生活中的作用。并能熟練的按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行整理分類。進(jìn)一步體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣化，能按自已的標(biāo)準(zhǔn)分類。教學(xué)重、難點(diǎn)：能熟練的按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行整理分類。進(jìn)一步體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣化，能安自己的標(biāo)準(zhǔn)分類。教學(xué)過(guò)程：一、交待目標(biāo)今天，我們上一節(jié)復(fù)習(xí)課，首先，做幾道口算題。（卡片出示）93=9+3=81=176=117= 14+0=173=91=65=7+11= 179=6+12=90=15+1=8+7= 同學(xué)們算得又對(duì)又快。今天我們復(fù)習(xí)第四單元《分類》，通本節(jié)課的學(xué)習(xí)能按一定標(biāo)準(zhǔn)正確的對(duì)物體進(jìn)行分類，并能自己定義標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。二、梳理舊知我們本單元都學(xué)習(xí)了哪幾課？（整理房間、整理書包）你是怎樣整理房間的？（把一類東西放在一起）師小結(jié)：按一定標(biāo)準(zhǔn)分類。（1）指班里四個(gè)學(xué)生，按男生女生分類。你有幾種方法整理書包的？（兩種）師小結(jié)：按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。（1）拿出一把鉛筆，讓學(xué)生自定義進(jìn)行分類。三、鞏固練習(xí)分一分（1）蘋果、茄子、桃子、香蕉、白菜、西紅柿。水果有（）蔬菜有（）（2）2+53+4736+18495 按算式分（）按結(jié)果分（）書中55頁(yè)第2題。（讓學(xué)生自己來(lái)分類，只要能說(shuō)出理由就行）四、查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生拿出課前老師發(fā)的一張?jiān)囶}卷。（見(jiàn)附頁(yè)）五|、總結(jié)今天你有什么收獲？教學(xué)反思：本單元課時(shí)較少，知識(shí)點(diǎn)也不是很明顯，再結(jié)合我班學(xué)生在學(xué)這單元時(shí)掌握較好，所以我在梳理舊知時(shí)沒(méi)有占用很多多時(shí)間，而是點(diǎn)到為止。想通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，可是，在做第二小題時(shí)，“按算式和結(jié)果分類”就出現(xiàn)了問(wèn)題，學(xué)生根本不了解按算式分是什么意思，這個(gè)地方我太疏忽了，沒(méi)有在做題前為學(xué)生分析題意，導(dǎo)致學(xué)生什么也不會(huì)做。再一個(gè)，學(xué)生在做測(cè)試題時(shí)，有不少同學(xué)沒(méi)讀懂題，主要原因是平時(shí)在這方面沒(méi)有過(guò)
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