光現象復習課教學設計(已修改)
2025-08-17 00:36 本頁面
【正文】 北師大版初中物理第五章《光現象》復習課教學設計 靈寶市實驗中學 楊葉冰【學習目標及考綱要求】通過實驗探究，了解光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。通過探究，了解光的反射定律，了解什么是鏡面反射和漫反射。通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系，了解平面鏡成像特點及應用。通過探究，了解光的折射規(guī)律，認識生活中的折射現象。會畫簡單的光路圖。通過觀察和實驗，知道白光是由色光組成的?！窘虒W重點】理解四個重點實驗探究方案，探究光的直線傳播、探究光的反射定律、探究平面鏡成像特點、探究光的折射規(guī)律。會畫簡單的光路圖?！窘虒W難點】正確畫出各種光現象的光路圖?！窘虒W模式】“整—— 分—— 合—— 補—— 測”五環(huán)節(jié)復習課教學模式?！窘虒W流程】一、整二、分（一）光的直線傳播探究光的直線傳播教學流程：提出問題交流討論總結歸納難點突破：（河南中考2006）一般情況下，光傳播時的路徑是看不到的，我們如何顯示光的傳播路徑，________________。研究方法：轉換法A、探究光在均勻氣體中沿直線傳播 氣體可以制造煙霧，比如用噴霧或將點燃的蚊香置于倒置的玻璃水槽中。B、探究光在均勻液體中沿直線傳播液體可以將水槽中的水變渾濁，如在水中滴牛奶、墨水或肥皂水。C、探究光在均勻固體中沿直線傳播 固體可以用玻璃磚或果凍代替。D、探究光在不均勻氣體中不沿直
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