《光現(xiàn)象》復習課教學設計-全文預覽
【正文】 ，如在水中滴牛奶、墨水或肥皂水?！窘虒W難點】正確畫出各種光現(xiàn)象的光路圖。會畫簡單的光路圖。北師大版初中物理第五章《光現(xiàn)象》復習課教學設計 靈寶市實驗中學 楊葉冰【學習目標及考綱要求】通過實驗探究，了解光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。通過探究，了解光的折射規(guī)律，認識生活中的折射現(xiàn)象。會畫簡單的光路圖。研究方法：轉換法A、探究光在均勻氣體中沿直線傳播 氣體可以制造煙霧，比如用噴霧或將點燃的蚊香置于倒置的玻璃水槽中。應用光的直線傳播知識解決問題A、小孔成像教學流程：動畫演示總結歸納達標檢測總結歸納成像特點：倒立的實像；成像的大小與________和_______有關；成像的形狀與孔的形狀無關；B、日食、月食。（2）入射光線遠離法線，反射光線_____法線，此時反射角_____（選填“變大”或“變小”）。 （2）選擇兩根外形完全相同的蠟燭的目的是_______________。 原因是什么？ （6）多次實驗后，應該如何利用處理白紙上留下的信息？（結合成像特點進行分析總結）應用光的反射定律和平面鏡成像特點作圖教學流程：強化概念記憶規(guī)律學生展示糾錯完善動畫展示點撥總結（1）作出反射光線，標出反射角。
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1