剪紙的意蘊(yùn)公開課教案五篇模版(已修改)
2025-10-09 01:03 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：剪紙的意蘊(yùn)公開課教案《剪紙的意蘊(yùn)—精美的哈薩克族圖案》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：欣賞哈薩克族剪紙作品，認(rèn)識(shí)我國(guó)悠久燦爛的民族文化，了解我國(guó)優(yōu)秀的民間剪紙藝術(shù)。技能目標(biāo)：掌握現(xiàn)代剪紙的創(chuàng)作技法和技巧，能隨手剪（刻）出各種簡(jiǎn)單對(duì)稱的剪紙。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的情感，激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解哈薩克族剪紙的圖案特點(diǎn)和用途，在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中大膽展開探究性學(xué)習(xí)，摸索剪紙小竅門，運(yùn)用折、剪等技法進(jìn)行形象表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作和正確把握紋樣連接與完整性，做到線線相連、面面相接。教具：課件、部分師生作品 學(xué)具：各色彩紙、鉛筆、剪刀等 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、引入課題：出示大量剪紙作品，讓同學(xué)們欣賞并進(jìn)行討論：提出問(wèn)題：請(qǐng)看這是一幅什么作品？進(jìn)一步提出問(wèn)題：你們知道剪紙屬于什么藝術(shù)嗎? 教師講述：這些作品出自民間藝人之手，它不僅表現(xiàn)了同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物，也反映對(duì)美好生活的向往和豐富的藝術(shù)想象力。二、認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)：哈薩克傳統(tǒng)圖案的起源：剪紙的概念：是以紙為材料經(jīng)過(guò)剪、刻、染等方法，塑造出各種藝術(shù)形象，用于生活環(huán)境的裝飾和喜慶活動(dòng)的點(diǎn)綴。剪紙的使用工具：剪刀、刻刀，各色剪紙等。哈薩克圖案的剪刻過(guò)程：三、播放老師給學(xué)生做剪紙視頻：本課主要學(xué)習(xí)以剪，刻為主的方法，我先給學(xué)生示范刻紙過(guò)程，學(xué)生接著自己動(dòng)手：四、作業(yè)布置：露一手：學(xué)生以小組為單位進(jìn)行練習(xí)制作。五、小組展示：各組派代表上臺(tái)展示 六：小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解多彩的哈薩克圖案的起源和應(yīng)用，我們今后用我們學(xué)會(huì)的方法，設(shè)計(jì)制作出更多的精美的哈薩克圖案裝飾我們的生活。使我們的生活更加美好。第二篇：剪紙的意蘊(yùn)教案民間剪紙的意蘊(yùn)課型：設(shè)計(jì)應(yīng)用 課時(shí)：1課時(shí) 教師：張曉宏教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解和掌握剪紙的方法和步驟；提高動(dòng)手操作能力。過(guò)程與方法：設(shè)計(jì)并能創(chuàng)作作品。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)孛耖g剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)；使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)了解掌握剪紙的剪、刻的基本技能。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。教學(xué)難點(diǎn)剪紙藝術(shù)的信心與興趣的培養(yǎng)，剪紙外形的設(shè)計(jì)，正確把握好紋樣的連接與完整性。教具準(zhǔn)備：剪紙作品、白紙、深色彩紙、剪刀、刻刀、訂書釘、襯板或蠟盤。教學(xué)過(guò)程一、提問(wèn)導(dǎo)入：教師出示學(xué)生們最熟悉的“囍”字（上圖）作品，問(wèn)：同學(xué)們看這是什么？這是一件什么藝術(shù)作品呢？學(xué)生紛紛回答：剪紙。從而引出課題。講述：剪紙是我國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，這些作品出自民間藝人之手，它不僅表現(xiàn)了人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物，也反映對(duì)美好生活的向往和豐富的藝術(shù)想象力。請(qǐng)同學(xué)們欣賞這些剪紙作品。欣賞的同時(shí)歸納剪紙的題材種類。（教師板書）圖1《連年有余》 圖2《酒作坊》 圖3《霜菊傲秋》圖4《苗族少女》 圖5《六折團(tuán)花》 圖6《福字》結(jié)合剪紙作品教師講解：剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，歷史悠久。大體上可分為南北兩大流派：北方剪紙粗獷樸拙，天真渾厚；江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。如圖2《酒作坊》，圖4《苗族少女》。剪紙的樣式很多，這是窗花如圖5《六折團(tuán)花》，墻花如圖6《福字》。喜花、枕花、禮花等。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。表現(xiàn)手法分為陰刻如圖3《霜菊傲秋》，和陽(yáng)刻如圖1《連年有余》等教師：剪紙是我國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，你能說(shuō)說(shuō)我國(guó)的民間藝術(shù)還有哪些嗎？讓學(xué)生分組討論并回答??。我國(guó)民間藝術(shù)工藝品歷史悠久，內(nèi)容豐富多彩。有陶瓷、泥塑、布藝、風(fēng)箏、剪紙、年畫、彩燈、吊飾、木刻、漆器工藝、獸皮工藝、硯石工藝、竹編工藝、玉器工藝
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