【正文】 第一篇：小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)試卷遼寧省阜新市小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)試卷（滿分100答題時(shí)間90分鐘）一、積累與運(yùn)用（50分）（一）選擇。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（每小題1分，共計(jì)10分）下面帶點(diǎn)的詞語(yǔ)正確的讀音是（）（1）興高采烈（xīng）（2）情不自禁（j236。ng）（3）天衣無(wú)縫（fēng）（4）工藝精湛（zh224。n）下面的詞語(yǔ)中一組有錯(cuò)字的是（）（1）振天動(dòng)地（2）精兵簡(jiǎn)政（3）神機(jī)妙算（4）完璧歸趙“世紀(jì)寶鼎”的“鼎”一共有（）（1）9筆（2）10筆（3）11筆（4）12筆下面句子帶點(diǎn)的字正確的解釋是（）張大夫是位有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生，他能對(duì)癥下藥，使病人很快恢復(fù)健康。（1）正確（2）對(duì)待，看待（3）照這樣檢查（4）適合給下面句子的括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)（）紅軍在長(zhǎng)征途中，經(jīng)過(guò)（）的考驗(yàn)，終于勝利地到達(dá)了目的地。（1）嚴(yán)峻（2）嚴(yán)厲（3）嚴(yán)酷（4）嚴(yán)格“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”這兩句詩(shī)出自（）（1）《卜算子*詠梅》（2）《菩薩蠻*大柏地》（3）《春夜喜雨》（4）《江南春》《示兒》的作者是（）（1）陸游（2）李白（3）杜甫（4）蘇軾凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾喝?。?）寧可??也不??（2）因?yàn)??所以??（3）即使??也??（4）與其??不如??下面句子正確的是（）（1）面對(duì)這突如其來(lái)的情況，我們要保持冷清的頭腦。（2）孫爺爺是我們的校外輔導(dǎo)員，他德高望重，受到我們的衷心愛(ài)撫。（3）桑那沉靜著，久久地坐在床前。（4）雖然自己做的書(shū)有些粗糙，但是同學(xué)們對(duì)這些書(shū)格外珍愛(ài)《卜算子*詠梅》這首詞是毛澤東讀了南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的同題詞后寫(xiě)的，在詩(shī)詞中，毛澤東贊美了梅花（）（1）雖然飽經(jīng)摧殘，屢遭打擊，但矢志不移。（2）任憑百花的妒忌與排斥，也不想爭(zhēng)艷奪寵。（3）不畏艱難險(xiǎn)阻，凌寒獨(dú)放的品格和不居功自傲的精神。（4）即使粉身碎骨也不改變堅(jiān)定的信念和堅(jiān)貞不屈的品格。（二）判斷。正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”（每小題1分，共計(jì)5分）“細(xì)心是粗心的克星?！边@個(gè)是比喻句。（）“我爸爸給我買(mǎi)的書(shū)很好看。”可以縮寫(xiě)為“我爸爸很好看?！保ǎ爸轮卸僦币痪渲袔c(diǎn)的“之”指的是“量好的尺碼”。（）“晚霞把湖水映紅了”和“湖水被晚霞映紅了”意思一樣。（）“yishizhirixian ”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。（）（三）填空。（每小題2分，共計(jì)20分）人總是要死的，但死的意義不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“_______________________________________________________”?！顿u(mài)火柴的小女孩》是一篇童話，作者是丹麥的著名作家安徒生，被稱(chēng)為“世界童話之王”。你還讀過(guò)他的哪些作品：_ _______________________。中國(guó)成語(yǔ)中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說(shuō)，反映了鼎在中國(guó)古代的獨(dú)特地位。請(qǐng)你再寫(xiě)出四個(gè)帶“鼎”的成語(yǔ)：___________ ____ _________《將相和》這篇課文，是通過(guò)對(duì)“__ ____________________”三個(gè)小故事的記述，寫(xiě)出了將相之間由和到不和又到和好的經(jīng)過(guò)。杜甫一生寫(xiě)了許多詩(shī)，流傳至今有一千五百余首。請(qǐng)你寫(xiě)出兩句杜甫的詩(shī)句：____________________________________________________________《匆匆》一篇是膾炙人口的散文，圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。請(qǐng)你寫(xiě)兩句珍惜時(shí)間的詩(shī)句或格言：____________________________________________________________讀了《詹天佑》一課，使你最感動(dòng)是：____________________________________________________________________________________________。死去元知萬(wàn)事空，____________，王師北定中原日，_______________。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，__________，但使龍城飛將在，_________________?！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞”詩(shī)句中的“青青”的意思______“日晞”指的是_______。（四）按要求回答問(wèn)題（15分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（4分）h243。ngy225。ngwǔ rǔchāngsh226。ngl243。ngzh242。ng()()()()多音字組詞（2分）qiāng()chuān()強(qiáng)傳ji224。ng()zhu224。n()改寫(xiě)擬人句（2分）天上的星星亮閃閃的。___________________________________________________________________修改病句（1分）這里的景色對(duì)游人著迷。___________________________________________________________________用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話（1分）我們是為人民服務(wù)的。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指正。___________________________________________________________________把句子補(bǔ)充完整（1分）春雨就像___________________________________________________________“詹天佑的杰出在于創(chuàng)新，而他的創(chuàng)新設(shè)計(jì)又來(lái)源于實(shí)踐?！闭?qǐng)用課文中的具體事例，評(píng)說(shuō)一下詹天佑的精神。（2分）《草船借箭》講的是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。你還知道《三國(guó)演義》中的哪些故事嗎？請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概述一個(gè)故事情節(jié)。（2分）二、閱讀（20分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）第二天清晨，這個(gè)小女孩在墻角里，兩腮通紅，嘴角上帶著微笑。她死了，在舊的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)的火柴梗。“她想給自己暖和一下??”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（選自《賣(mài)火柴的小女孩》）小女孩凍死了，為什么嘴角還帶著微笑？（2分）“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中的兩個(gè)“幸?！?，應(yīng)該怎樣理解？（4分）你認(rèn)為哪句話寫(xiě)出了小女孩的悲慘。用橫線在原文中畫(huà)出來(lái)。（1分）（二）課外閱讀（13分）華佗學(xué)醫(yī)有一年疾病流行，華佗親眼看見(jiàn)許多人被病魔折磨得呻吟著，掙扎著。為了（）病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡（），來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜師后，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專(zhuān)門(mén)侍侯他們吧！”華佗一面耐心地侍侯病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。（），他在3年時(shí)間里就懂得了不少病的病源、病理和用藥方法。3年過(guò)去了，師傅說(shuō)：“你已經(jīng)（）了3年，學(xué)了不少東西。但是還要學(xué)些醫(yī)書(shū)、藥典?！彼麕A佗到內(nèi)室，只見(jiàn)到處是書(shū)籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地（）起醫(yī)書(shū)來(lái)。暑去寒來(lái)，又是3年。一天華佗正在讀書(shū)，突然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看?！?華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅無(wú)大病，自會(huì)好的?！比藗兌迹ǎ┤A佗不懂醫(yī)道，就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)，哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺?tīng)了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)?！坝兄菊呤戮钩伞?，華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。（1）選擇下面適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi)。（3分）解除消除艱辛辛苦因?yàn)樗阅ゾ氬憻掗喿x攻讀埋怨責(zé)怪（2）用“————”在文中劃出最能反映華佗認(rèn)真學(xué)醫(yī)的兩句話。（2分）（3）比較下列一組句子，說(shuō)說(shuō)它們有什么不同，短文中為什么采用前一種寫(xiě)法。（4分）華佗一面耐心地侍侯病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。華佗耐心地侍侯病人，留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。（5）讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟示？（4分）三、作文（30分）我即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校了。六年的小學(xué)生活實(shí)在難以忘懷，多少往事，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里??要求（1）根據(jù)材料提示，以《老師，我想對(duì)你說(shuō)》或《難忘的學(xué)校生活》為題，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的記敘文。（2）字?jǐn)?shù)在400字左右。第二篇：小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)試卷小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文試題（人教新課標(biāo)）（130分鐘完卷，滿分120分。）班級(jí)姓名總分試 卷 Ⅰ一、基礎(chǔ)知識(shí)（48分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）qiǎn z233。dǐ y249。n225。n yu225。n běi zh233。b243。 cǎi zh24