四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及試卷分析5篇(已修改)
2024-10-01 06:49 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及試卷分析四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及試卷分析?運(yùn)用。（共43分），寫詞語(yǔ)。（比一比，誰(shuí)的字寫得規(guī)范、漂亮。）（共8分）zh236。 hu236。 l237。ng l236。 xiū s232。 t225。o zu236。（）（）（）（）yī l224。i xu224。n rǎn shu224。i lǐn g y237。 hu242。（）（）（）（）（）。（只填序號(hào)）（共2分）（li232。）塑像（su242。）入場(chǎng)券（ju224。n）（jī）關(guān)鍵（j224。n）暫時(shí)（z224。n）（j249。n）規(guī)律（lǜ）暸望口（li224。o）“”畫去下面括號(hào)中用錯(cuò)的字。（共4分）（鬼詭）計(jì)天（崖涯）（妄忘）想（瞄描）準(zhǔn) 。（共6分）（1）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（2分）震耳聾 無(wú)無(wú)故 竽充數(shù)一絲不（2）照樣子寫出本冊(cè)書中描寫“山水”和形容“高興心情”的四字詞語(yǔ)各一個(gè)。（4分）依山傍水手舞足蹈。（共6分）（1）為下面的句子選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（用“√”表示）（2分）① 李玲常為班里做好事，大家都（夸大 夸獎(jiǎng)夸耀）她是個(gè)好隊(duì)員。② 月光照在盲姑娘那（寂靜幽靜恬靜）的臉上。（2）讀句子，選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填入下面句中的括號(hào)里。（4分）那么……那么……只要……就……因?yàn)椤浴?不管……總…… ① 草原的天比別處的更可愛，空氣是（）清鮮，天空是（）明朗。② 白楊樹（）遇到風(fēng)沙雨雪，還是干旱洪水，它（）是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。（共9分）（1）把下面的陳述句改成反問(wèn)句。這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（3分）（2）根據(jù)課文的意思，把下列句子補(bǔ)充完整，使句子更生動(dòng)、具體。（2分）遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（3）用下列詞語(yǔ)造句。（4分）既……又……。（共4分）春色滿園關(guān)不住春來(lái)江水綠如藍(lán) 水光瀲滟晴方好一枝紅杏出墻來(lái) 接天蓮葉無(wú)窮碧山色空蒙雨亦奇 日出江花紅勝火映日荷花別樣紅。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。）（4分）（1）《白楊》、《草原》兩篇文章的作者都是老舍。（）（2）“站在長(zhǎng)城上，扶著腳下的方磚，踏著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)?！边@句話是《長(zhǎng)城》一課中的原句。（）（3）《飛奪瀘定橋》一課是按照“飛兵急奔、順利渡河、接到命令、英勇奪橋”的順序記敘的。（）（4）《魚游到了紙上》一課贊揚(yáng)了聾啞青年勤奮、專注的品質(zhì)。（）。（共27分），回答后面的問(wèn)題。（共12分）（）的天空中掛著一輪（）的圓月，下面是（）的沙地，都種著（）的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)（）銀圈，手（）一柄鋼叉，向一匹猹盡力地（）去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（1）按原文填空。（4分）（2）這個(gè)語(yǔ)段選自課文《 》，作者是。（2分）（3）其間的十一二歲的“少年”指的是，從畫線的句子中，你體會(huì)出這段話中的“少年”是一個(gè) 的孩子。（2分）（4）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這段話的主要意思。（4分），回答問(wèn)題。（共15分）委屈正是吃西瓜的季節(jié)。中午，爸爸汗流浹背地搬回四個(gè)西瓜。我上去拍拍這個(gè)，聽聽那個(gè)，爸爸把眼一瞪說(shuō)：“別動(dòng)，先用涼水浸著，留著晚上再吃！”誰(shuí)聽他的！下午，爸爸媽媽都上班走了，奶奶在里屋睡覺。我用刀給每個(gè)西瓜都扎了個(gè)倒（dǎo d224。o）三角，挑（tiāo tiǎo）起來(lái)放到嘴里吮（shǔn）一口，記好了哪個(gè)甜，哪個(gè)不甜。終于盼到吃完了晚飯。爸爸把瓜從水盤里抱出來(lái)放到桌上。四個(gè)瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼媽媽和奶奶，先用手占住了那個(gè)大的：“我要這個(gè)！這個(gè)大的是我的！”“啪！”爸爸的巴掌打到我的后背上，媽媽也狠狠地瞪著我，只有奶奶在笑。“我就要這個(gè)，大的是我的！”我抱住瓜死不撒（s?。┦?。“孩子小，大人哪有和孩子爭(zhēng)吃的！”奶奶一個(gè)勁兒地給爸爸使眼色。爸爸卻仍在大聲嚷著：“現(xiàn)在的孩子真不懂事！你當(dāng)奶奶的就是啃西瓜皮，他也不會(huì)理你的！”“看你說(shuō)的，我們的陽(yáng)陽(yáng)可不是那樣！”奶奶說(shuō)。我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，我抬頭看了看奶奶，奶奶正慈愛地望著我。既然奶奶說(shuō)了，爸爸就只好不再做聲，讓我吃那個(gè)大的。四個(gè)西瓜打開了三個(gè)，三個(gè)的瓜瓤（r225。ng）兒都是紅紅的，一看就知道很甜。就我這個(gè)，個(gè)頭兒雖大，卻沒長(zhǎng)熟，一點(diǎn)也不甜。大家默不做聲地吃瓜。我守著我那個(gè)瓜一邊吃一邊看奶奶。奶奶吃得真香。我抬頭一看爸爸，爸爸皺著眉頭瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“這就是你搶大西瓜的好處！”我想氣爸爸，故意裝成笑瞇瞇的樣子，很香很甜地吃著。媽媽冷不防搶走我一塊瓜，咬了一口，我“露餡兒”了。媽媽一定要我吃他們的瓜，我不吃?！白屗裕獡尨蠊铣跃蜎]吃好瓜的福分兒！”爸爸指著我說(shuō)。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要讓我吃塊好瓜不可。我張嘴咬了一小口，呵，真甜哪…… 我不后悔奶奶媽媽不是常揀不好吃的東西吃嗎今天 該讓他們甜甜地吃一回了。（用“——”表示）（1分）。（2分）。（4分）冷不防——露餡兒——（）。（只填序號(hào)）（2分）“我”吃的大瓜一點(diǎn)也不甜，而“我”不后悔，是因?yàn)椋?，不能后悔。C.“我”吃那
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