【總結(jié)】第一篇:《扇形統(tǒng)計圖》說課稿2 《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 鋪灣小學(xué) 徐東 說教材: 本內(nèi)容安排在人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第106~107頁,屬于統(tǒng)計范疇。是學(xué)生在學(xué)習了條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖以及...
2024-10-24 19:13
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計15篇篇1教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提問題、解決問題的過程。 2、認識一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖。能用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】精品資源課題:復(fù)式條形統(tǒng)計圖練習教學(xué)內(nèi)容:教材練習二十的第2、3題。教學(xué)目標:1、復(fù)習復(fù)式條形統(tǒng)計圖,能獨立完成統(tǒng)計圖的填寫和比較。2、提高學(xué)生分析解決問題的能力。教學(xué)過程:一、課前調(diào)查活動需要的數(shù)據(jù)。自己班同學(xué)計算機操作技能的合格情況,收集有關(guān)的信息。二、完成練習二十第2題1、小組分工整理數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表。項目人數(shù)性別文字
2025-03-25 00:18
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計圖》的說課稿 一、教材分析 1、說課內(nèi)容:九年義務(wù)教育小學(xué)六年級數(shù)學(xué)第十二冊P55-P56條形統(tǒng)計圖。 2、學(xué)材分析: 在第八冊教材中,已經(jīng)教學(xué)過一些簡單的統(tǒng)計知識,學(xué)生已經(jīng)知道一些...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)案例案例背景:《條形統(tǒng)計圖(二)》是九年義務(wù)教育滬教版數(shù)學(xué)課本三年級第二學(xué)期P39-40的內(nèi)容,在二年級第一學(xué)期中學(xué)生已經(jīng)接觸過“條形統(tǒng)計圖(一)”,孩子們能通過對一些事物進行分類計數(shù),用直條表示事物數(shù)量。本課頁的內(nèi)容是“條形統(tǒng)計圖(一)”的延續(xù)。學(xué)生在“條形統(tǒng)計圖(一)”中畫條形統(tǒng)計圖時只需根據(jù)提
2025-08-04 02:08
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖學(xué)材分析學(xué)生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途有意義。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)在四、五年級學(xué)過統(tǒng)計的知識,有一定的基礎(chǔ)。學(xué)習目標:使學(xué)生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途;:了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟,初步學(xué)會制作條形統(tǒng)計圖;:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動手操作能力。
2024-12-03 06:30
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計圖九年義務(wù)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第7冊美國中國俄羅斯澳大利亞金牌35322717雅典奧運會中進入前四強國家的金牌統(tǒng)計表:獎牌數(shù)量/枚國家美國中國俄羅斯澳大
2025-07-18 19:39
【總結(jié)】簡單條形統(tǒng)計圖1020304050608070901001001201999202120212021141153475橫軸縱軸華新小學(xué)計算機年度增長
2024-12-11 09:04
【總結(jié)】統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標:、整理和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程,能夠填寫統(tǒng)計表,用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)。,主動收集整理日常生活中的一些簡單數(shù)據(jù),并能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,分析、說明一些簡單問題。教學(xué)重點:認識統(tǒng)計表,學(xué)會用畫“正”字的方法整理數(shù)據(jù)。教學(xué)難點:能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。教具準備:統(tǒng)計表、兩個空白統(tǒng)
2024-11-24 13:13
【總結(jié)】1.你喜歡中餐還是西餐 2你認為中西方飲食文化有哪些方面的差異3.你了解點菜的禮儀嗎??,你的坐姿
2025-07-24 21:36
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的側(cè)面積和全面積教案二湘教版教學(xué)目標通過實驗使學(xué)生知道圓錐的側(cè)面積展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱,能夠計算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)重點圓錐的側(cè)面展開圖,計算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)難點圓錐的側(cè)面展開圖,計算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)過程(一)情境探究:由具體的模型認識圓錐的側(cè)
2024-12-08 21:53
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標 1.進一步加深對統(tǒng)計工作重要性的認識. 2.進一步加深對求平均數(shù)問題數(shù)量關(guān)系的理解,熟練掌握解答方法. 3.學(xué)會分析統(tǒng)計表中包括的內(nèi)容及各部分之間的關(guān)系,進一步掌握編制和檢查一個統(tǒng)計表的方法. 教學(xué)重點 本節(jié)課整理和復(fù)習平均數(shù)、統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖三項內(nèi)容.通過學(xué)習掌握平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系、解題關(guān)鍵和方法,進一步明確統(tǒng)計表包
2025-04-17 02:58
【總結(jié)】《條形統(tǒng)計圖》評課稿 本課的教學(xué)重點是認識條形統(tǒng)計圖(一格表示多個單位),確定直條的高度,進一步掌握條形統(tǒng)計圖的制作方法,并從中進行觀察、分析。由于學(xué)生對于條形統(tǒng)計圖的制作方法已有了一些經(jīng)驗,與...
2025-04-03 05:04
【總結(jié)】《扇形統(tǒng)計圖》學(xué)習設(shè)計學(xué)校設(shè)計者年級六年級學(xué)科數(shù)學(xué)課題《扇形統(tǒng)計圖》學(xué)習時間一課時學(xué)時一課時學(xué)習目標1、使學(xué)生結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析,提出或解決簡單的實際問題,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點
2025-06-05 23:56
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容:教材P76—78教學(xué)目標:1.使學(xué)生結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析,提出或解決簡單的實際問題,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。2.使學(xué)生在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。3.使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計在實際生活
2024-11-21 03:42