【總結(jié)】第五單元混合運(yùn)算單元教材分析本單元學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,包括只含同一級(jí)的混合運(yùn)算,含有兩級(jí)的混合運(yùn)算,含有小括號(hào)的混合運(yùn)算以及用綜合算式解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合具體情境,體驗(yàn)運(yùn)算順序規(guī)定的合理性,幫助學(xué)生理解應(yīng)該先算什么,再算什么。解決問(wèn)題主要是將兩步計(jì)算的應(yīng)用題,轉(zhuǎn)化成混合運(yùn)算的應(yīng)用題,運(yùn)
2024-11-19 15:29
【總結(jié)】12÷6=18÷9=12÷4=6÷2=4÷4=14÷7=24÷4=12÷4=35÷5=36÷4=10÷2=63÷9=36
2024-11-28 18:01
【總結(jié)】第二單元有余數(shù)的除法第一課時(shí)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:使學(xué)生通過(guò)平均分的活動(dòng)中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法、理解余數(shù)和除數(shù)之間的大小關(guān)系教具準(zhǔn)備:10根鉛筆,8個(gè)圓片,11個(gè)三角形,例題課件。教學(xué)過(guò)程:一、動(dòng)手操作,初步感知1.出
2024-11-28 04:14
【總結(jié)】第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一)單元教學(xué)內(nèi)容:圖形的運(yùn)動(dòng)(一)第28~36頁(yè)。教材分析:本單元包括三部分內(nèi)容:認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),對(duì)于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生
2024-11-28 13:20
【總結(jié)】第七單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)內(nèi)容教材第74~99頁(yè)。單元教材分析本單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括:1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);口算整百、整千數(shù)的加減法;用估算解決問(wèn)題。數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“20
2024-11-19 07:29
【總結(jié)】《滾核桃》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)本課民間器樂(lè)作品的學(xué)習(xí)和欣賞,讓學(xué)生能初步了解我國(guó)打擊樂(lè)的風(fēng)格和特點(diǎn)。2、通過(guò)教師引導(dǎo),能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的鼓點(diǎn)節(jié)奏。3、通過(guò)互動(dòng)和探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,進(jìn)一步掌握和喜歡我國(guó)打擊樂(lè)的知識(shí)和魅力。教學(xué)內(nèi)容:1、簡(jiǎn)單講解我國(guó)民間器樂(lè)的發(fā)展。2、鑒賞《滾核桃》,了解我國(guó)“鼓”的知識(shí)。
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《一、野營(yíng)----有余數(shù)的除法》一、教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合生活情境,理解有余數(shù)除法的意義,并會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。2、能用有余數(shù)除法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,在這一過(guò)程體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步學(xué)會(huì)合作、交流、表達(dá),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解有余數(shù)
2024-11-19 12:48
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元有余數(shù)的除法測(cè)試題一、填空,余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7=3??3中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。9,如果有余數(shù),余數(shù)可能是(),其中最大的余數(shù)是(),最小的余數(shù)是()。5與1的
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)下期第六單元試卷(有余數(shù)的除法)班級(jí)姓名一、圈一圈,填一填。把這些蘋果平均放在4個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里放()個(gè)。列式是:把這些梨平均分給2個(gè)人,沒(méi)人分到(
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元有余數(shù)的除法測(cè)試題一、填空,余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7=3??3中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。9,如果有余數(shù),余數(shù)可能是(),其中最大的余數(shù)是(),最小的余數(shù)是()。5與1的和、差、積
2024-11-28 10:34
【總結(jié)】野營(yíng)—有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握用“進(jìn)一法”解決有關(guān)有余數(shù)除法的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的思路和方法。2、經(jīng)歷用余數(shù)除法的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)有余數(shù)除法的理解。提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,綜合與應(yīng)用知識(shí)分析并解決實(shí)際問(wèn)題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,積累解決問(wèn)題的基本
2024-11-28 12:39
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第五單元混合運(yùn)算測(cè)試題一、填空:(每空1分,共10分)1、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,既有乘除法又有加減法,都要先算(),再算()2、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有()或只有(),都要從左往右按順序運(yùn)算。3、在有括號(hào)的算式里,要先算(),再算(
2024-11-28 18:02
【總結(jié)】第四單元認(rèn)識(shí)克和千克教學(xué)內(nèi)容:教材第37~40頁(yè)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:掌握用秤稱物品質(zhì)量的方法,會(huì)選擇適當(dāng)?shù)膯挝槐硎境R?jiàn)物品的質(zhì)量。知道1千克=1000克。培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)。過(guò)程方法:結(jié)合具體事物經(jīng)歷感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克的過(guò)程,初步建立1克和1千克的觀念。情感態(tài)度:感受質(zhì)量單位與生活的密切聯(lián)系,能用所
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】第四單元比例單元教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是:比例的意義和基本性質(zhì),解比例,正比例和反比例的意義,正比例圖像,用比例的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。本單元是在學(xué)生掌握了比的知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它是今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科知識(shí)的重要基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)比例知識(shí)的學(xué)習(xí)還可以加深對(duì)數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí),通過(guò)感知數(shù)量間的變化規(guī)律,獲得初步的函數(shù)觀念,提高
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】第四單元親親紅領(lǐng)巾單元要求:本單元聽(tīng)賞的幾首歌曲既可以回顧歷史、展望未來(lái)的教育內(nèi)容,也有積極參加活動(dòng)的體驗(yàn)。本單元還設(shè)計(jì)了在隊(duì)鼓節(jié)奏中進(jìn)行隊(duì)列操練的音樂(lè)游戲,讓學(xué)生在主題鮮明、活潑多樣的音樂(lè)活動(dòng)中獲得蓬勃向上的精神愉悅。單元目標(biāo):1.感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的特點(diǎn),能跟隨音樂(lè)行進(jìn)并作出隊(duì)形變化。在活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)性和與他人的合作意識(shí)有所增強(qiáng)。
2024-11-19 13:42