【總結(jié)】合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo)1.鞏固對(duì)同類項(xiàng)概念的認(rèn)識(shí);2.掌握合并同類項(xiàng)的方法,能熟練地進(jìn)行合并同類項(xiàng).過程性目標(biāo)結(jié)合實(shí)踐與應(yīng)用,感受合并同類項(xiàng)的意義,體會(huì)合并同類項(xiàng)與有理數(shù)運(yùn)算的關(guān)系與轉(zhuǎn)化.情感態(tài)度目標(biāo)通過指導(dǎo)學(xué)生分析和概括相關(guān)的內(nèi)容以幫助其得到新知識(shí),從而理解從特殊到一般的過程,完全地接觸并了解一般與特殊的辯證關(guān)系,培養(yǎng)辯證唯物主義思想.
2025-04-16 13:37
【總結(jié)】《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校紅旗鎮(zhèn)中學(xué)主備人馬德宇教材分析本節(jié)課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》北師大版七年級(jí)上冊(cè)第三章第四節(jié)《合并同類項(xiàng)》的第一課,本節(jié)內(nèi)容是已經(jīng)學(xué)過的求代數(shù)式的值的運(yùn)算,并且知道合并同類項(xiàng)在今后解決問題中的作用。在前幾節(jié)課中,學(xué)生已具備了有理數(shù)的混合運(yùn)算的知識(shí)技能基礎(chǔ),并且本節(jié)教材中設(shè)計(jì)了娛樂
2024-11-22 01:07
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 一.課程內(nèi)容分析:本節(jié)課是學(xué)生進(jìn)入初中階段后,在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以及有理數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上,對(duì)同類項(xiàng)進(jìn)行合并、探索、研究的一個(gè)...
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)案精選 合并同類項(xiàng)教學(xué)案精選 課題:合并同類項(xiàng) 課型:新授課 課時(shí):1教時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展符號(hào)感。 ,培養(yǎng)學(xué)生的分類歸納能力。 ,并能正確地合并同類項(xiàng),培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-28 18:51
【總結(jié)】a,則它的周長為.面積為.r,高為h,則這個(gè)圓錐的體積為.,其個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,則這個(gè)兩位數(shù)可以表示為.a個(gè)蘋果,小彬比小明的2倍少b,則小彬有個(gè)蘋果.4aa210y+x(2a-b).-
2024-11-06 23:43
【總結(jié)】渭南初級(jí)中學(xué)教案年月日1課題合并同類項(xiàng)課時(shí)第一課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)能進(jìn)行簡單的整式加法運(yùn)算修改點(diǎn)課堂目標(biāo)同類項(xiàng)的概念,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng);,會(huì)簡單的合并同類項(xiàng)。學(xué)情分析
【總結(jié)】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教案及分析 《合并同類項(xiàng)》教案及分析 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握整式的加減運(yùn)算,進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的去括號(hào)、合并同類項(xiàng)的方法;2.使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)算能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):整...
2024-11-15 00:45
【總結(jié)】第一篇:《合并同類項(xiàng)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)同類項(xiàng)合并、探索、研究的一個(gè)課程。合并同類項(xiàng)是本章的一個(gè)...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 第三章 字母表示數(shù) 4.合并同類項(xiàng) (二)一、學(xué)習(xí)需要分析 在小學(xué),學(xué)生曾初步接觸過用字母表示數(shù)的問題,學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律運(yùn)算,并且學(xué)習(xí)了代數(shù)式的意義...
2024-11-15 23:56
【總結(jié)】合并同類項(xiàng)練習(xí)學(xué)號(hào)_______姓名_______一、快速口算(1)yxyx2252??=(2)??abab222123(3)32aa??=(4)3332xyxy?=(5)2222aa?=(6
2024-11-11 01:17
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》評(píng)課 《合并同類項(xiàng)(1)》是九年義務(wù)教育《字母表示數(shù)》中的第四節(jié)內(nèi)容的第一個(gè)課時(shí)。這一章是開啟整個(gè)初中階段代數(shù)學(xué)習(xí)大門的鑰匙,而這一節(jié)又是本章的重要...
2024-10-28 15:30
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) ??谑芯胖泻5榉中TS聲史 一、教材分析: 本節(jié)課的內(nèi)容是上節(jié)課同類項(xiàng)知識(shí)學(xué)習(xí)的延續(xù),所以在進(jìn)行新課之前必須認(rèn)真復(fù)習(xí)有關(guān)同類項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn),然后自然過渡到合...
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 早在80年代,美國教育界就提出“以問題解決為學(xué)校數(shù)學(xué)教育中心”的口號(hào),影響了我國基礎(chǔ)教育的改革,帶著問題學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是學(xué)生有所創(chuàng)新的認(rèn)...
2024-10-28 18:14
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)優(yōu)秀教案大全 合并同類項(xiàng)優(yōu)秀教案 一、教材分析: 1、教材所處的地位及作用: 本節(jié)課選自新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)§,是學(xué)生進(jìn)入初中階段后,在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以...
2024-11-15 02:53
【總結(jié)】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教案 《合并同類項(xiàng)》教案 教學(xué)目標(biāo): : 歷合并同類項(xiàng)法則的概括過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力和概括能力;通過分組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)會(huì)在活動(dòng)中與他人合作,: 通過合并...
2024-11-15 00:48