人教版品德與生活二年級(jí)下冊我和動(dòng)物交朋友1教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-11-30 05:37 本頁面
【正文】 主題目標(biāo) 1．知道動(dòng)物是人類的好朋友。 2．充分感受動(dòng)物的可愛，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。 3．學(xué)習(xí)與動(dòng)物相處的方法，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。 課前準(zhǔn)備 1．小狗、金魚、兔子等小動(dòng)物。 2．?dāng)?shù)碼照相機(jī)。 3．小玩偶 （老虎、青蛙、貓頭鷹、小猴子、獅子） 。 4．多媒體課件。 課堂實(shí)錄 活動(dòng)一：猜謎語，獎(jiǎng)玩偶 師：同學(xué)們，上課前我們來活動(dòng)一下，好不好？我們來猜謎語，比比誰是謎語大王！ 生： （高興地） 好！ 師：身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風(fēng)凜凜山大王。 生： （高呼） 老虎！ 師：你們真聰明！老師就把這個(gè)老虎小玩偶獎(jiǎng)給你們這組，讓它今天陪著你們一塊上課。我們繼續(xù)猜──大眼睛，闊嘴巴，說起話來呱呱呱，會(huì)捉害蟲人人夸。 生：青蛙！ 師：對極了。讓這個(gè)青蛙小玩偶作你們這組的學(xué)習(xí)伙伴吧！ 師：面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。 生：貓頭鷹！ 師：真棒！獎(jiǎng)給你們貓頭鷹，那你們就是貓頭鷹小組了。其他組加油 －一手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手。 生：猴子！ 師：對，現(xiàn)在會(huì)爬樹的小猴子就是這一組的學(xué)習(xí)伙伴了──頭發(fā)亂蓬蓬，樣子很威風(fēng)。開口吼一聲，百獸躲進(jìn)洞。 生：獅子！ 師：同學(xué)們，你們真聰明，把老師的謎語全都猜出來了?？?，現(xiàn)在我們的課堂上就有了老虎組、獅子組、貓頭鷹組、猴子組、青蛙組。今天我們就比比哪組同學(xué)表現(xiàn)得最棒！ 活動(dòng)二：看一看。猜一猜，導(dǎo)入新課 師：剛才，老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)小玩偶。想一想，它們都是什么？ 生：動(dòng)物 。 師：你們想不想到動(dòng)物王國去瞧一瞧，看看那里還有哪些動(dòng)物呢？ 生： （齊呼） 想！ （播放動(dòng)畫：美麗的動(dòng)物王國。） 師： （畫面介紹） 美麗的動(dòng)物王國里，有著茂盛的樹木和活潑的小溪。瞧，歡快的馬兒跑來了！潔白的兔子多惹人愛?。觚?shù)艿芤渤鰜砩⒉搅?！咆哮的老虎這時(shí)也舒服地伸起了懶腰！胖乎乎的小豬多淘氣??！靈敏的小猴在跟我們打招呼呢！看，這不是可愛的小狗嗎？ 師：同學(xué)們，動(dòng)物們可愛嗎？說說看，你最喜歡誰？ 生 1： （開心地） 我最喜歡小兔子，因?yàn)樗浅Ｆ?，紅紅的眼睛就像兩 顆紅寶石。 生 2： （自豪地） 我最喜歡老虎，因?yàn)樗芡?，森林里的?dòng)物都怕它。 師：那你能不能跟我們學(xué)學(xué)老虎威風(fēng)凜凜的樣子？ 生： （模仿老虎的動(dòng)作，并大叫一聲） 嗷！ 師：哇，真威風(fēng)啊，果然是百獸之王。 師：動(dòng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1