小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊：那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-10 00:38 本頁面
【正文】 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 四年級(jí)語文上冊：《那片綠綠的爬山虎》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： ⒈理解生字新詞。 ⒉了解課文主要內(nèi)容。 ⒊引導(dǎo)學(xué)生初步思考預(yù)習(xí)與思考．練習(xí)，使孩子對(duì)本篇文章的學(xué)習(xí)重點(diǎn)做到心中有數(shù)。 ⒋讀通課文。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)： 能在較短時(shí)間內(nèi)以一定的速度讀通課文。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： ⒈投影片Ａ、Ｂ ⒉投影片（課文插圖） 四、教學(xué)過程： ㈠自讀：（第一輪） ⒈明確自學(xué)要求：［出示投影（小黑板）Ａ］ 2 ⑴默讀：①標(biāo)出小節(jié)；②用橫線劃出生字新詞，并通過查字典將解釋注在課文相應(yīng)的詞條旁。 ⑵輕讀：①讀時(shí)能聽見自己的發(fā)音；②先通讀，讀不順的地方再反復(fù)讀，直到通順（達(dá)到三不）為止。 ⒉學(xué)生自學(xué)。 ㈡交流： ⒈校對(duì)小節(jié)數(shù)：計(jì) 11小節(jié)。 ⒉讀寫生字詞。（試讀與范讀結(jié)合；板演、書空與范寫結(jié)合。） ⒊解釋詞語：（以思考．練習(xí)４的詞語為主） 步驟：⑴讀出詞語所在的句子。 ⑵解釋（能聯(lián)系上下文最好，但絕不強(qiáng)求。） 推薦：推舉，介紹。 秘訣：秘密的竅門、辦法。 刪掉：（演示） 顛倒：（舉例） 典雅：優(yōu)美不粗俗。 融洽：彼此感情好。（談得投機(jī)） 和藹：態(tài)度溫和，容易接近。 3 蘊(yùn)含：包含。 受益
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