【總結(jié)】§2.2.1直接證明--綜合法與分析法1.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn)。過(guò)程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2025-11-26 06:41
【總結(jié)】??????;,C100,C100,3;,,2;,,1:.,,00會(huì)沸騰水時(shí)把水加熱到以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下所水的沸點(diǎn)是在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圓形軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行因此冥王星以橢星冥王星是太陽(yáng)系的大行行圓形軌道繞太陽(yáng)運(yùn)太陽(yáng)系的大行星都以橢能夠?qū)щ娝遭欌櫴墙饘偎械慕饘俣寄軌驅(qū)щ娎缗袛嗟?/span>
2025-11-08 12:02
【總結(jié)】要甜的,好吃的!從前有一位富翁想吃芒果,打發(fā)他的仆人到果園去買(mǎi),并告訴他:"要甜的,好吃的,你才買(mǎi)."仆人拿好錢(qián)就去了.到了果園,園主說(shuō):"我這里樹(shù)上的芒果個(gè)個(gè)都是甜的,你嘗一個(gè)看."仆人說(shuō):"我嘗一個(gè)怎能知道全體呢我應(yīng)當(dāng)個(gè)個(gè)都嘗過(guò),嘗一個(gè)買(mǎi)一個(gè),這樣最可
2025-11-09 12:13
【總結(jié)】"福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第二章《直接證明--綜合法與分析法》教案新人教A版選修2-2"1.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn)。過(guò)程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析
【總結(jié)】微積分基本定理定理(微積分基本定理)如果()fx是在區(qū)間],[ba上的連續(xù)函數(shù),并且()(),Fxfx??,則)()()(aFbFdxxfba???.記:()()()|baFbFaFx??則:()()|()()bbaafxdxFxF
2025-11-08 12:01
【總結(jié)】定積分的概念:在直角坐標(biāo)系中,由連續(xù)曲線y=f(x),直線x=a、x=b及x軸所圍成的圖形叫做曲邊梯形。Oxyaby=f(x)一.求曲邊梯形的面積x=ax=b因此,我們可以用這條直線L來(lái)代替點(diǎn)P附近的曲線,也就是說(shuō):在點(diǎn)P附近,曲線可以看作直線(即在很小范圍內(nèi)
【總結(jié)】2.直接證明(一)課時(shí)目標(biāo),了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法.、特點(diǎn).1.直接證明(1)直接從________________逐步推得命題成立,這種證明通常稱(chēng)為直接證明.(2)直接證明的一般形式?????本題條件?A?B?C?…?本題結(jié)論.2.綜合法(1
2025-11-25 20:01
【總結(jié)】第6課時(shí)直接證明與間接證明目錄考綱展示備考指南法——分析法和綜合法.了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn).法——反證法.了解反證法的思想過(guò)程、特點(diǎn).是命題的熱點(diǎn).注重考查等價(jià)轉(zhuǎn)化、分類(lèi)討論思想以及學(xué)生的邏輯推理能力.,難度中、高檔.2021高考導(dǎo)航本節(jié)目錄教材回
2025-05-14 22:02
【總結(jié)】推理與證明第二章章末歸納總結(jié)第二章知識(shí)結(jié)構(gòu)1知識(shí)梳理2隨堂練習(xí)4專(zhuān)題探究3知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)梳理推理與證明要解決的主要問(wèn)題:運(yùn)用合情推理的思維方式探索、發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)結(jié)論,可運(yùn)用演繹推理來(lái)加以證明.學(xué)會(huì)了綜合法、分析法及反
2025-11-08 20:10
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第12章算法初步、推理與證明、復(fù)數(shù)北師大版第12章第五節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第五節(jié)直接證明與間接證明第12章第五節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第12章第五節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北
2025-04-30 02:53
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)教案推理和證明學(xué)案新人教A版選修2-2教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能利用歸納和類(lèi)比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,,掌握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單推理。了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異。、綜合法、反證法,會(huì)用能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了
2025-11-10 17:30
【總結(jié)】§02直接證明與間接證明【基礎(chǔ)再現(xiàn)】1、>0且m+n>0,則m-n=.解析:>0得n<0,∴m>0∴m-n>0.2、若P=+,Q=+(a≥0),則P、Q的大小關(guān)系是.解析:P2=2a+7+2,Q2=2a+7+2,只需要比較a(a+7)即a2+7a與(a+3)(a+4)即a2+7a+12的大小,只需比較0與12的
2025-08-18 16:45
【總結(jié)】定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用定積分在物理中的應(yīng)用問(wèn)題提出v=v(t)作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在a≤t≤b時(shí)段內(nèi)行駛的路程s等于什么?1lim()()nbinaibasvvtdtnx=-==?ò物體在某時(shí)段內(nèi)的路程,利用微積分基本定理可以求定
【總結(jié)】間接證明【課標(biāo)要求】1.了解間接證明的一種方法——反證法.2.了解反證法的思考過(guò)程、特點(diǎn).【核心掃描】用反證法證明問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.間接證明不是直接從原命題的條件逐步推得命題成立,這種的方法通常稱(chēng)為間接證明.就是一種常用的間接證
2025-11-08 23:34
【總結(jié)】間接證明數(shù)學(xué)組間接證明(問(wèn)題情境)是異面直線”與中,命題“在長(zhǎng)方體如何證明(必修)》第三章中,在《數(shù)學(xué)CAABDCBAABCD111112?間接證明(基本概念)間接證明是不同于直接證明的又一類(lèi)證明方法.反證法是一種常用的間接證明方法.否定結(jié)論導(dǎo)致矛盾否定命
2025-10-31 09:53