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如何提升管理執(zhí)行力(已修改)

2025-02-28 13:35 本頁(yè)面
 

【正文】 管理執(zhí)行力提升1三洋主管管理執(zhí)行力提升讓我們一起來(lái)約定關(guān)閉手機(jī)或設(shè)置振動(dòng)堅(jiān)持完成全天的學(xué)習(xí) 并且睜開(kāi)我們明亮的眼睛敞開(kāi)我們純凈的心靈投入我們滿腔的熱情支持我們同行的朋友2三洋主管管理執(zhí)行力提升團(tuán)團(tuán) 隊(duì)隊(duì) 規(guī)規(guī) 則則l準(zhǔn)時(shí) 全程參與 l微笑 贊美 l 敞開(kāi)心胸 l 充分交流 3三洋主管管理執(zhí)行力提升讓我認(rèn)識(shí)您讓我認(rèn)識(shí)您 (BINGO圖圖 )喜歡打籃球談過(guò)三次戀愛(ài)搭公交車上班會(huì)使用電腦 會(huì)駕汽車工作超過(guò)十年有近視 喜歡看電影 喜歡聽(tīng)音樂(lè) 喜歡趕時(shí)髦喜歡喝綠茶會(huì)彈鋼琴 童年尿過(guò)床 會(huì)彈吉他 經(jīng)常上網(wǎng)會(huì)講外語(yǔ) 喜歡踢足球喜歡卡拉 ok 不小心踩過(guò)大便是單身貴族喜歡賭博 抽煙 10年 到過(guò)外國(guó)旅游不喝咖啡 喜歡吃辣4三洋主管管理執(zhí)行力提升 課程大綱課程大綱引言、主管的執(zhí)行力引言、主管的執(zhí)行力一、主管的角色錯(cuò)位二、職業(yè)化態(tài)度塑造三、員工激勵(lì)技巧5三洋主管管理執(zhí)行力提升引言、主管的執(zhí)行力引言、主管的執(zhí)行力l 20世紀(jì) 70年代,歐美企業(yè)家和管理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn):企業(yè)發(fā)展的軟肋是執(zhí)行力偏弱,而非戰(zhàn)略規(guī)劃。l 為什么管理者執(zhí)行力會(huì)偏弱呢?統(tǒng)計(jì)顯示 80%的管理者是半路出家,即業(yè)務(wù)能手和技術(shù)骨干提拔晉升而來(lái)。他們憑經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)、模仿和參悟等自學(xué)成材,摸著石頭過(guò)河,而河上卻早已架好了橋。6三洋主管管理執(zhí)行力提升關(guān)注執(zhí)行能力n ABB公司名譽(yù)主席巴尼維克甚至說(shuō),成功是 5%的戰(zhàn)略加 95%的執(zhí)行。n CEO為什么會(huì)失敗呢?中層管理者缺乏職業(yè)的管理能力,只會(huì)使得企業(yè) “ 徒有騰飛的愿望 ” 。n 給管理者補(bǔ)課、加油、充電、打基礎(chǔ),重新安裝一雙騰飛的翅膀,并推動(dòng)其迅速助跑,一飛沖天。 7三洋主管管理執(zhí)行力提升管理者的執(zhí)行力l戰(zhàn)略流程l人員流程l運(yùn)營(yíng)流程 8三洋主管管理執(zhí)行力提升 變革的年代 —溫水中的青蛙,為什么會(huì)被煮死?在變革的年代,唯一不變的就是變。變革的年代有三種人: 領(lǐng)先者、跟隨者、淘汰者。面對(duì)變革的積極心態(tài),歸因于內(nèi)。9三洋主管管理執(zhí)行力提升 管理者 ——主宰企業(yè)、影響企業(yè)的最重要的群體 —— 管理者阻礙企業(yè)、拖垮企業(yè)的最重要的群體 —— 管理者10三洋主管管理執(zhí)行力提升管理者的困境:l 決策層批評(píng)同情員工,執(zhí)行力不夠;l 員工批評(píng)沒(méi)有人情味,只顧抓工作。l 管理者應(yīng)如何處理好自己、員工和組織 之間的關(guān)系并達(dá)到企業(yè)目標(biāo)呢?11三洋主管管理執(zhí)行力提升一、主管的角色錯(cuò)位管理 :運(yùn)用各種資源去達(dá)成 企業(yè)目標(biāo) 的過(guò)程。 “運(yùn)用 ”的含義:l 獲取:資源l 調(diào)度:人與資源組合l 利用:資源互補(bǔ)、最高效率l 開(kāi)發(fā):提升員工技能企業(yè)的目標(biāo)是什么?12三洋主管管理執(zhí)行力提升管理理論的發(fā)展:科學(xué)管理學(xué)派 :改善工作程序,提高效率。人際關(guān)系學(xué)派 :高效率工作來(lái)自好的人際 關(guān)系。員工是社會(huì)人,有 需求,要激勵(lì)。系統(tǒng)理論 :企業(yè)整體因素有人、組織結(jié) 構(gòu)、 技術(shù)和環(huán)境等,分封閉系統(tǒng) 和開(kāi)放系統(tǒng)。權(quán)變理論 :據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況,順勢(shì)應(yīng)變。13三洋主管管理執(zhí)行力提升 管理者做什么:接受指令、信息處理主要疑難問(wèn)題計(jì)劃、溝通、協(xié)調(diào)控制進(jìn)度和質(zhì)量員工做什么: 愉快的做事領(lǐng)導(dǎo)做對(duì)的事情主管把事
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