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正文內(nèi)容

山西省臨汾市20xx屆高三10月月考語文試題word版含答案(已修改)

2024-12-01 09:05 本頁面
 

【正文】 第 I 卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀( 9 分,每小題 3 分) 閱讀下面的文字,完成 13 題。 “現(xiàn)實(shí)”與“歷史”“未來”形成對應(yīng)關(guān)系,盡管歷史和未來題材創(chuàng)作同樣可以表達(dá)現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn),但現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作對現(xiàn)實(shí)生活的介入更為直接,更容易對社會現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生顯見的作用,因而,我們國家歷來重視用現(xiàn)實(shí)主義精神引導(dǎo)創(chuàng)作,這是很自然的,也有利于文學(xué)創(chuàng)作獲得強(qiáng)盛的生命力?,F(xiàn)實(shí)主義的本意包括正視現(xiàn)實(shí)、不回避現(xiàn)實(shí)、如實(shí)寫照現(xiàn)實(shí)的要求??隙ㄟ@一要求,表現(xiàn)了國家的自信。 新時(shí)期以來,我國的主流文學(xué),與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)同義,取得了舉世矚目的成就,獲得了國際聲譽(yù),正說明現(xiàn)實(shí)主義道路是中國當(dāng)代文學(xué)走向繁榮發(fā)達(dá)的主要途徑。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)主義不是文學(xué)發(fā)展的唯一樣態(tài),近年來大眾文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起,在相當(dāng)規(guī)模上帶來了浪漫主義創(chuàng)作的新氣象,打破了現(xiàn)實(shí)主義一統(tǒng)天下的局面,甚至獲得了更廣泛的受眾,但現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作依然是體現(xiàn)中國當(dāng)代文學(xué)主潮和最高水平的創(chuàng)作。特別是在反映當(dāng)代社會的全面發(fā)展(以報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作為代表)和普通民眾的生存狀態(tài)(以小說創(chuàng)作為代表)兩方面,具有大眾文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)無法比肩的優(yōu)勢,更集中地顯示了 “以人民為中心”的創(chuàng)作方向。 現(xiàn)實(shí)主義的力量,體現(xiàn)于其深厚的美學(xué)價(jià)值?,F(xiàn)實(shí)主義主張客觀地、如實(shí)地、冷靜地觀察現(xiàn)實(shí)生活,按照生活的本來樣式精確細(xì)膩地加以 描寫,正符合現(xiàn)代人的審美意識?,F(xiàn)代人以更成熟的目光審視世界,少有淺薄的沖動,重視事實(shí),習(xí)慣獨(dú)立思考,不愿意在文學(xué)閱讀中隨便遷就作者的教化,更以真實(shí)感作為審美感覺的基礎(chǔ),這些都決定了現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作必然成為文學(xué)讀者,尤其是高層次文學(xué)讀者的主要需求。 作為文學(xué)創(chuàng)作形式之兩翼的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義,又從來都是互有補(bǔ)充的,人們不僅需要真實(shí)的觀照,也需要理想的想象。正由于主流文學(xué)在一個(gè)長時(shí)期內(nèi)將現(xiàn)實(shí)主義定為一尊,忽視了身旁一大片荒蕪的文學(xué)土壤,才使大眾文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)贏得異軍突起的廣袤余地。最初,青春文學(xué)興起,幾乎在一夜間征 服了無數(shù)青年讀者的心,其本原正出自于浪漫情懷。后來,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作以言情、武俠、偵破、玄幻、奇幻、穿越等為樣式,蔚為大觀,其內(nèi)質(zhì)也來自于浪漫的想象,而這些樣式都是以往正統(tǒng)主流文學(xué)所不為的。傳統(tǒng)文學(xué)是傾向現(xiàn)實(shí)的文學(xué),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是傾向理想的文學(xué),代表著不同文化氣質(zhì)。傳統(tǒng)文學(xué)以揭示真實(shí)為最高目的,主張按照世界的本來面目再現(xiàn)世界;幻想文學(xué)首先看重愿望,依照理想的面貌制造幻象。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更迎合人的本性,傳統(tǒng)文學(xué)則無意屈從于人的善良愿望。所以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是一種輕松消遣的 文學(xué),傳統(tǒng)文學(xué)是一種嚴(yán)肅的文學(xué)。 理想的寫作也有其鮮明的美學(xué)特征 ,它們滿足了人們關(guān)于美好、善良、正義、理性和嘹望未來的愿望,彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)主義的冷酷。現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的結(jié)合,可以同時(shí)改變兩種文學(xué)的樣態(tài)。 (摘編自胡平《芻議現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義》) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是 A.現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作比歷史題材和未來題材創(chuàng)作更直接地介入現(xiàn)實(shí)生活,更容易作用于社會現(xiàn)實(shí)。 B.國家自信的表現(xiàn)之一,就是肯定現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作正視現(xiàn)實(shí)、不回避現(xiàn)實(shí)、如實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活。 C.新時(shí)期以來,我國的主流文學(xué)創(chuàng)作形式是現(xiàn)實(shí)主義,取得了巨大的成就,被國際社會所注目和贊譽(yù)。 D.近年來具有浪漫主義特點(diǎn)的大眾文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué),獲得了比現(xiàn)實(shí)主義作品更多的受眾,成了主流文學(xué)。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.在反映當(dāng)代社會的全面發(fā)展和普通百姓的生存狀態(tài)這兩個(gè)方面上,現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作具有 浪漫主義創(chuàng)作無法比肩的巨大優(yōu)勢。 B.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作與浪漫主義創(chuàng)作都是文學(xué)發(fā)展的樣態(tài),但是現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作更集中地顯示了 “以人民為中心”的創(chuàng)作方向。 C.現(xiàn)代人以更成熟的目光審視世界,重視事實(shí),習(xí)慣獨(dú)立思考,因而現(xiàn)實(shí)主義主張客觀地、如實(shí)地、冷靜地觀察現(xiàn)實(shí)生活。 D.青春文學(xué)和以言情、武俠、偵破、 玄幻、奇幻、穿越等為樣式的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),分別以浪漫情懷和浪漫的想象征服讀者。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是 A.不論是過去還是現(xiàn)在,我們國家都重視用現(xiàn)實(shí)主義精神引導(dǎo)文學(xué)家進(jìn)行反映現(xiàn)實(shí)生活 的創(chuàng)作,這樣,文學(xué)創(chuàng)作可以獲得強(qiáng)盛的生命力。 B.我國文學(xué)創(chuàng)作既要堅(jiān)持以現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作為主,又不能排斥浪漫主義的創(chuàng)作,否則,就會失去一部分讀者,文學(xué)就不會全面繁榮發(fā)展。 C.現(xiàn)實(shí)主義以揭示真實(shí)為最高目的,其作品適合高層次文學(xué)讀者閱讀;浪漫主義依照理想的面貌創(chuàng)作,其作品只適合淺層次文學(xué)讀者輕松消遣。 D.浪漫主義創(chuàng)作能 表現(xiàn)人們對美好、善良、正義、理性的追求和嘹望未來的愿望,它與現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作相結(jié)合,可互取其長互補(bǔ)其短,產(chǎn)生相得益彰的效應(yīng)。 二、古代詩文閱讀( 36 分) (一)文言文閱讀( 19 分) 閱讀下面的文言文,完成 47 題。 馬世奇,字君常,無錫人。世奇幼穎異,嗜學(xué),有文名。登崇禎四年進(jìn)士,改庶吉士,授編修。十一年,帝遣詞臣分諭諸藩。世奇使山東、湖廣、江西諸王府,所至卻饋遺。還,進(jìn)左諭德。父憂歸。 久之還朝,進(jìn)左庶子。帝數(shù)召廷臣問御寇策。世奇言: “闖、獻(xiàn)二賊,除獻(xiàn)易,除闖難。人心畏獻(xiàn)而附闖,非附闖也,苦兵也。今欲收人心, 惟敕督撫鎮(zhèn)將嚴(yán)束部伍,使兵不虐民,民不苦兵,則亂可弭 。 ”帝善其言,為下詔申飭。時(shí)寇警日亟,每召對,諸大臣無能畫一策。世奇歸邸,輒太息泣下,曰:“事不可為矣?!? 十七年三月,城陷。世奇方早食,投箸起,問帝安在,東宮二王安在,或言帝已出城,或言崩,或又言東宮二王被執(zhí)。世奇曰: “嗟乎,吾不死安之 !”其仆曰:“如太夫人何 ?”世奇曰:“正恐辱太夫人耳?!?將自經(jīng)二妾盛飾前世奇訝曰若以我死將辭我去耶對曰聞主人盡節(jié)我二人來從死耳 世奇曰: “有是哉 !”二妾并自經(jīng)。世奇端坐,引帛自力縊乃死。 先是,兵部主事成德將死,貽書世奇,以慷 慨從容二義質(zhì)焉 。世奇曰: “勉哉元升。吾人見危授命,吾不為其難,誰為其難者 !與君攜手黃泉,預(yù)訂斯盟,無忘息壤 ①矣?!? 世奇修頤廣顙,揚(yáng)眉大耳,砥名行,居館閣有聲,好推獎(jiǎng)后進(jìn)。為人廉,父死,蘇州推官倪長圩以贖鍰 ②三千助喪。世奇辭曰:“蘇饑,留此可用振?!敝苎尤逶傧啵榔嫱みh(yuǎn)嫌,除服不赴都。及還朝,延儒已賜死,親昵者率避去,世奇經(jīng)紀(jì)其喪。其好義如此。贈禮部右侍郎,謚文忠。 (節(jié)選自《明史 ?馬世奇?zhèn)鳌罚? 【注】 ①息壤:文中指誓言。②贖鍰( hu225。 n):罰金。 4.下列對文中字體加粗部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 A.將自經(jīng) /二妾盛飾前 /世奇訝曰 /若以我死將辭 /我去耶 /對曰 /聞主人盡節(jié)我二人 /來從死耳 / B.將自經(jīng) /二妾盛飾前 /世奇訝曰 /若以我死 /將辭我去耶 /對曰 /聞主人盡節(jié)我二人 /來從死耳 / C.將自經(jīng) /二妾盛飾前 /世奇訝曰 /若以我死 /將辭我去耶 /對曰 /聞主人盡節(jié) /我二人來從死耳 / D.將自經(jīng) /二妾盛飾前 /世奇訝曰 /若以我死將辭 /我去耶 /對曰 /聞主人盡節(jié) /我二人來從死耳 / 5.下列對文中加線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 A.東宮可以指太子所居之宮,后來又可以借指太子,這與后宮又可以借指妃嬪是同理。 B.古時(shí)對人死的稱呼因嚴(yán)格的等級制度而有所區(qū)別,帝王或重臣死稱為 “崩”。 C.除服是古代喪禮儀式之一,也稱 “除喪”,即守孝期滿,除去喪服。 D.禮部為六部之一,掌管禮儀、祭祀等職事,部長官稱為禮部尚書。 6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.馬世奇潔身自好,為人清廉。他被皇上派遣到各地巡視,拒絕各位藩王的饋贈;當(dāng)蘇州推官倪長圩用罰金幫助他辦喪事時(shí),他予以推辭。 B.馬世奇建言獻(xiàn)策,為國擔(dān)憂。他為皇上分析時(shí)局,提出抵御賊寇的策略;當(dāng)形勢日益緊急,大臣們無能
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