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克亞老師與學員電話密談案例精選(30頁)-管理案例(已修改)

2025-06-22 02:14 本頁面
 

【正文】 目錄 克亞老師與學員方佩的電話密談 03 克亞老師與學員王利明的電話密談 17 克亞老師與學員周少梅的電話密談 27 案例簡介 方佩,河北廊坊舞蹈學校校長兼首席培訓師。她的挑戰(zhàn)是如何低成本 快速提高招生人數(shù)?如何輕松擊潰競爭對手?怎樣才能提高課程的 價格而不會引起學員家長的反抗?最后,怎樣才能吸引并留住 最優(yōu)秀 的舞蹈老師? 在不到 30 分鐘的電話咨詢中,我快速聚焦到她最大的機會和問題, 從營銷理念到營銷策略和營銷技術(shù),給了她近 10 種不為人知的、既 高效又實用的方法和手段。不管你從事何種行業(yè),相信這些方法和手 段對你都將是極大的啟發(fā)和指導。 克亞:方佩是做舞蹈學校的,現(xiàn)在是在河北廊坊,我們現(xiàn)在要集中精 力討論你的舞蹈學校,告訴我你現(xiàn)在在做什么,問題是什么? 然后我希望,聚焦在你的最大的機會,或者可能是最大的問 題,好嗎? 方佩:恩,我現(xiàn)在是做一個專職的,從事舞蹈培訓的學校,學生對象 是少兒、 5- 15歲的學 生?,F(xiàn)在規(guī)模有 200人,一所學校。 克亞:學生上課的情況是怎樣的? 方佩:每個學生一個星期上四個小時的課,分兩次上,周六一次、周 日一次。 克亞:這些孩子都是要考級的嗎? 方佩:不,考級是自愿的。 克亞:百分比多少? 方佩:考級、不考級各占 50%。 克亞:你賣的課程是怎樣的? 方佩:我們分為兩種,一種是四個月的課,一種是一年的課。 克亞:百分比是多少? 方佩:前者跟后者比是 3: 1。 克亞:更多的是短期的課。分別是多少錢的? 方佩: 300元四個月,和 800元一年。 克亞:因為你們那個地方價格比較便宜,這個價格 其實還有上升的 空間。你的學生報第一次課時,選擇的最大可能性是四個月 的課?還是一年的課? 方佩:四個月的課。 克亞:四個月的課,有的上完還會再續(xù)延是吧?百分比是多少? 方佩: 80%。 克亞:然后再續(xù)四個月和再續(xù)一年的比例是怎樣的? 方佩: 1: 1 克亞: 50%是四個月、 50%是一年。平均一個學生會跟你學多長時間? 方佩:一年半左右。 克亞:在你四個月的課程中,你一般在什么時候推薦學生去續(xù)延課 程呢?是在結(jié)束之后,還是三個月、兩個月以后? 方佩:三個月之后吧。 克亞:然后你現(xiàn)在是通過什么樣的方式去招生? 方佩 :主要通過兩種方式,第一種是利用老學生的家長推薦?? 克亞:你不做公開課,學生通過直接推薦,直接進你班是嗎? 方佩:對。 克亞:你有零風險承諾嗎?就是上多少次課不滿意退錢? 方佩:沒有。 克亞:家長推薦是一個,另外一種方式呢? 方佩:另外一個是通過電視媒體宣傳。 克亞:你有一個節(jié)目是嗎? 方佩:對,我們每年都做一期電視匯報。 克亞:在你們當?shù)仉娨暸_是嗎?需要花錢的嗎? 方佩:當然。 克亞:做一次多少錢? 方佩: 3000元左右。 克亞:廣告做完了平均幫你招多少人? 方佩: 30- 50人吧。 克亞:就是花 3000就可以賺 9000,是吧,這是最保守的。為什么 只做一次? 方佩:因為我們的形式不是一般的廣告形式,電視節(jié)目是以演出我們 的節(jié)目為主。 克亞:我明白,但是你現(xiàn)在的數(shù)據(jù)表明每花 3000塊錢可以帶來 9000 塊錢的利潤,這是保守的計算,很顯然如果做第二次,即使效 率會低一點,但也不會低到哪兒去,有可能賺 8000塊。所以 最直接的方法,你應該想辦法再做一次。 方佩:目前因為我這邊人手比較少,非常缺乏老師,就我一個人。 克亞:所以你現(xiàn)在不是沒有學生,是因為沒有老師。 OK,兩個辦法: 一, 提高價格。入門的價格不提,提 高你的中級班和高級班 的價格。提價的方式分為三步走。 第一,你宣布你要提價 30%或者 20%。你自己決定,什么時 候開始。在這個時間之前,提前報名的可以享受原有的價格, 這樣就會有更多的人會提前報名。然后到那一期了,真提價, 比如從 300塊到 400塊,但是你送他價值相當于 50- 100塊的 舞蹈服,這是第二步。第三步,把送的獎品或者是贈品去掉。 經(jīng)過這三個步驟,家長接受起來是非常輕松的。同時你利用漲 價的機會可以在第一步招更多的人,有沒有理解? 方佩:有理解。但是我以什么樣的名義漲價,容易讓家長接受呢? 克亞: 提價,一、你必須承諾我們要做的更好。你發(fā)現(xiàn)學生需要更 多的輔導,你將要投入更多的精力。譬如說你要增加一個助教 或者你要給他們增加更多的訓練,或者我們需要配備一些設(shè) 備。 首先要考慮你能給他什么,這樣能夠更好,然后因為這些會產(chǎn) 生很多的成本,所以我最終必須要提價。但是如果你們現(xiàn)在報 名,你們?nèi)匀豢梢韵硎茉袃r格, OK? 提價沒有問題,但是提價必須有一個前提,你給人家多創(chuàng)造了 什么價值,你要告訴人家;以及由此而產(chǎn)生的成本,你也要告 訴他們,原因很重要。照這樣提價是沒有問題的。 我覺得,既然你有 80%的比率上高級 班,那么很顯然你可以保 持初級班的價格不變,加大初級班人數(shù),爭取把 80%的生源帶 到中級班,這樣的話,你賺錢在后面,同樣的付出你得到的回 報完全不一樣。 當你提價 10%、 30%,比如說多出來 50、 100元,這個多出 來的價格對你來說是 100%的利潤;因為你原來的價格已經(jīng)包 括所有的成本了,所以你需要增加前端,有這么幾個方法。 你需要在匯報演出的時候,進行電視錄像,做一個 DVD。你給 所有的參賽選手每人一張,然后再多給每人比如 10張,他可 以送給他們的親友、朋友或者同學。一張 DVD的成本只有幾塊 錢,但是有一 定比例的人就會送給他們的朋友,因為這里邊有 他們自己,所以他們很美,愿意把它送給很多的朋友? 在 DVD里,你說,“你怎么知道你的孩子有沒有舞蹈天賦?你 知道舞蹈對你孩子的性格、智慧有多大影響嗎?”??免費咨 詢電話: XXXXXXXX。這樣,很多人就會打電話給你, OK? 以后每個月你們可以進行一次生日派對,就是把這一個月過生 日的小孩全部集中在一起,你把生日派對演變?yōu)橐粋€匯報演 出,(有蛋糕,這個月過生日的小孩可以匯報演出)然后告訴 過生日的小孩,可以請 5- 10個自己的好朋友或者同學,其它 的同學也可以帶 2- 3個同學、朋友,然后就會有很多人來。 在這種情況下你給他們提供零風險報班條件,你報了我們四個 月的班,上了三次如果不是 100%的滿意,可以退款,一分錢 不要!這樣相當多的人就會報名,對吧? 你看,我能給你很多想法,每一種方法都沒有風險,也不需要 任何投入,但是只要你按照這些方法,你的生意就會慢慢做大, 2倍、 3倍、 4倍??完全可能! 方佩:克亞老師,就剛才您說的那個,曾經(jīng)我也想過,可是效果并不 是像我想象的那樣? 克亞:因為有很多事情你沒有做好,比如說,你要請一個專業(yè)的人來 攝影,然后你說,你看我們投入了很 多
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