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正文內(nèi)容

平行四邊形的特征及同步練習(xí)、答案(已修改)

2024-11-27 06:36 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)科:數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容: 平行四邊形的特征 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握平行四邊形的定義及平行四邊形的特征. 2.能夠靈活運(yùn)用平行四邊形的特征進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算. 3.了解解決平行四邊形問(wèn)題的基本思想、是轉(zhuǎn)化為三角形來(lái)處理. 4.掌握平行線的性質(zhì)即平行線之間的距離相等. 學(xué)法指導(dǎo) 在理解的基礎(chǔ)上識(shí)記平行四邊形的概念及其性質(zhì),并根據(jù)相應(yīng)的條件選用相應(yīng)的性質(zhì)利用平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題更容易. 基礎(chǔ)知識(shí)講解 1.平行四邊形的定義 兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,用符合“ □ ”表示,四個(gè) 頂點(diǎn)分別為 □ ABCD. 2.平行四邊形的特征 ( 1)平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行. ( 2)平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等. ( 3)平行四邊形的對(duì)角線互相平分. ( 4)平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形. 注意:特征( 2)( 3)利用平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)可推出. 3.平行線的性質(zhì) 平行線的距離為其中一條直線上任一點(diǎn)到另一條直線的距離叫做兩條平行線之間的距離. 由平行線距離的定義可知,每作兩條距離與兩平行線組成 — 個(gè)平行四邊形,為此有無(wú)數(shù)個(gè)平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的特征可得,平 行線之間的距離處處相等 . 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):平行四邊形的定義和特征 難點(diǎn): 1.運(yùn)用中心對(duì)稱(chēng)圖形的特征來(lái)理解平行四邊形的特征. 2.作適當(dāng)?shù)妮o助線把平行四邊形分解成三角形來(lái)解決一些問(wèn)題. 3.平行線之間的距離處處相等,實(shí)質(zhì)是平行四邊形對(duì)邊相等. 易錯(cuò)誤區(qū)分析 1.利用平行四邊形的定義判定一個(gè)四邊形是平行四邊形易犯如下錯(cuò)誤. 例如:已知如圖 1211所示,在 □ ABCD中, AE= CF. 求證:四邊形 EBFD是平行四邊形 錯(cuò)證:∵四邊形 ABCD是平行四邊形. ∴ AB= DC, AD= BC ∴在△ ABE和△ CDF中 AB= DC ∠ A=∠ C AE= CF ∴△ ABE≌△ CDF( SAS) ∴ BE= DF ∴四邊形 EBFD為平行四邊形 分析: BE= DF 不能得出四邊形 EBFD是平行四邊形,而由 BE∥ DF,再由已知 □ ABCD 才能得出. 正確證:連結(jié) BD ∵四邊形 ABCD為平行四邊形 ∴ AD BC 又∴ AE= CF ∴ ED= BF ∴∠ 1=∠ 2 ∴△ BED≌△ BFD ∴∠ 3=∠ 4 ∴ BE∥ DF 又∵ ED∥ BF ∴四邊形 BEDF為平行四邊形 2.運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)和平行線距離處處相等,易犯下面的錯(cuò)誤. 例 如:求證平行四邊形對(duì)角線上的交點(diǎn)到一組對(duì)邊的距離相等. 已知:如圖 1212, □ ABCD的對(duì)角線 AC、 BD相交于點(diǎn) O, OE⊥ AB OF⊥ CD,垂足分別為 E, F. 求證: OE= OF 錯(cuò)證:∵四邊形 ABCD為平行四邊形 ∴ OA= OC AB∥ CD ∴∠ 3=∠ 4 ∵∠ 2=∠ 1 ∴△ OAE≌△ OCF ∴ OE= 0F 分析:錯(cuò)在用∠ 1=∠ 2,即把∠ 1 與∠ 2 當(dāng)成對(duì)頂角了,因?yàn)?OE, OF 是從 O 點(diǎn)分別向AB、 CD作兩條垂線,而 OE 與 OF是否是同一條直線還需證明,故不能直接利用∠ 1=∠ 2 正確證明:∵四邊形 ABCD為平形四邊形 ∴ OA=OC AB∥ CD ∴∠ 3=∠ 4 ∵ OE⊥ AB OF⊥ CD ∴∠ AE0=∠ CF0= 90176。 ∴△ OAE≌△ OCF ∴ OE= OF 典型例題 例 1.已知如圖 1214 所示, □ ABCD 中, AB 的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn) E,使 BE= AB,在
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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