【總結(jié)】整理為高等數(shù)學(xué)小結(jié)的——基本初等函數(shù):自變量,因變量,定義域,值域,對(duì)應(yīng)法則:有界限,單調(diào)性,奇偶性,周期性復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要從這四個(gè)方面去研究函數(shù)。.?冪函數(shù)???(a為實(shí)數(shù))定義域:隨a的不同而不同,但無(wú)論a取什么值,x^a在內(nèi)總有定義。值域:隨a的不同而不同有界
2025-05-13 23:25
【總結(jié)】基本初等函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)(一)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中1,且∈*.u負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作。當(dāng)是奇數(shù)時(shí),,當(dāng)是偶數(shù)時(shí),2.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:,u0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義3.實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)(1)&
2025-06-24 16:38
【總結(jié)】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座4)—基本初等函數(shù)一.課標(biāo)要求1.指數(shù)函數(shù)(1)通過(guò)具體實(shí)例(如細(xì)胞的分裂,考古中所用的14C的衰減,藥物在人體內(nèi)殘留量的變化等),了解指數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景;(2)理解有理指數(shù)冪的含義,通過(guò)具體實(shí)例了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運(yùn)算。(3)理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,能借助計(jì)算器或計(jì)算
2025-06-16 18:10
【總結(jié)】及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則我們今后可以直接使用的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式11.(),'()0;2.(),'();3.()sin,'()cos;4.()cos,'()sin;5.(),'()ln(0);6.()
2025-07-24 07:06
【總結(jié)】數(shù)學(xué)練習(xí)題姓名_________班級(jí)_________評(píng)卷人得分一、選擇題(本題共12道小題,每小題4分,共48分)1、函數(shù)的定義域是( )A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)2、小明騎車(chē)上學(xué),開(kāi)始時(shí)勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時(shí)間,后為了趕時(shí)間加快速度行駛.與以上事件吻合得最好的圖象是( ?。〢.
2025-03-25 00:14
【總結(jié)】第三章第三章品質(zhì)品質(zhì)損失函數(shù)損失函數(shù)離線品質(zhì)工學(xué)及應(yīng)用品質(zhì)品質(zhì)與品種品質(zhì)與成本品質(zhì)損失函數(shù)第三章教學(xué)目標(biāo)?掌握品質(zhì)、品種、成本、損失概念及品質(zhì)與損失關(guān)系;?了解不同特性的品質(zhì)與損失之間的函數(shù)關(guān)系的建立;?清楚品質(zhì)特性偏離目標(biāo)值,就會(huì)造成品質(zhì)損失,偏離越遠(yuǎn),損失越大;?根據(jù)目標(biāo)特性、趨小特性
2025-02-08 21:03
【總結(jié)】必修五第三章不等式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解不等式概念、不等符號(hào)的意義;學(xué)會(huì)用作差法比較兩數(shù)大小.二、閱讀教材,完成下列問(wèn)題.2.“”含義_____________,“”含義_____________..4.,讀作____________,意義是_______________________.,讀作____________,意義是____________
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】第三章單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用模型生產(chǎn)函數(shù)模型需求函數(shù)模型消費(fèi)函數(shù)模型投資函數(shù)模型貨幣需求模型教學(xué)基本要求本章是課程的重點(diǎn)內(nèi)容之一。通過(guò)教學(xué),要求達(dá)到:?了解(最低要求):常用的生產(chǎn)函數(shù)模型、需求函數(shù)模型、消費(fèi)函數(shù)模型的理論模型和估計(jì)方法;在中國(guó)建立與應(yīng)用生產(chǎn)函數(shù)模型、需求函數(shù)模型、消費(fèi)函數(shù)模型過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題的處理。
2025-03-07 15:08
【總結(jié)】第三章函數(shù)與數(shù)列第一講函數(shù)概念與函數(shù)圖像?ax=b??數(shù)學(xué)也是一種語(yǔ)言?甲天=乙??二天三地人=四五,三天三人地=四二,四地四
2025-08-01 17:04
【總結(jié)】§第1課時(shí)授課類型:新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:通過(guò)具體情景,感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系,理解不等式(組)的實(shí)際背景,掌握不等式的基本性質(zhì);2.過(guò)程與方法:通過(guò)解決具體問(wèn)題,學(xué)會(huì)依據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際背景分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法;3.情態(tài)與價(jià)值:通過(guò)解決具體問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的重要作用,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用不等式(
【總結(jié)】大德教育高考課外輔導(dǎo)孫老師18789062361專題一:基本初等函數(shù)圖像及其性質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象定義域值域過(guò)定點(diǎn)圖象過(guò)定點(diǎn),即當(dāng)時(shí),.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變
2025-03-24 04:00
【總結(jié)】6高一數(shù)學(xué)《基本初等函數(shù)》測(cè)試題一、選擇題:本大題共15小題,,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、下列函數(shù)是冪函數(shù)的是…………………………………………………()A、B、C、D、2、計(jì)算…………………………………………………()A.B.C.3、設(shè)集合
2025-04-04 04:58
【總結(jié)】1習(xí)題一1、數(shù)系擴(kuò)展的原則是什么?有哪兩種擴(kuò)展方式?(P9——P10)答:設(shè)數(shù)系A(chǔ)擴(kuò)展后得到新數(shù)系為B,則數(shù)系擴(kuò)展原則為:(1)BA?(2)A的元素間所定義的一些運(yùn)算或幾本性質(zhì),在B中被重新定義。而且對(duì)于A的元素來(lái)說(shuō),重新定義的運(yùn)算和關(guān)系與A中原來(lái)的意義完全一致。(3)在A中不是總能實(shí)施的某種運(yùn)算,在
2025-01-07 22:57
【總結(jié)】第三章工程經(jīng)濟(jì)分析基本要素,3.1投資3.2產(chǎn)品成本費(fèi)用3.3銷售收入、利潤(rùn)與稅金3.4價(jià)格,工程經(jīng)濟(jì)學(xué),3.1投資,3.1.1投資與資產(chǎn)3.1.2折舊與攤銷,工程經(jīng)濟(jì)分析,3.1.1投資與資產(chǎn),√投...
2024-11-20 04:20
【總結(jié)】基本初等函數(shù)求導(dǎo)公式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) , (13) (14) (15) (16) 函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則 設(shè),都可導(dǎo),則 ?。?) ?。?) (是常數(shù)) ?。?)
2025-07-22 12:20