【總結(jié)】第一篇:《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大八年級上冊) 一曲牧歌音繞梁 ――《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備: 、流利、有感情的朗讀并背誦詩歌。: 《敕勒歌》是北朝時(shí)期北方敕勒族的民歌,《樂府詩集》將《敕勒...
2025-10-19 22:52
【總結(jié)】《敕勒歌》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,行動(dòng)才會(huì)更有力)1、了解《敕勒歌》和樂府詩集等文學(xué)常識(shí)。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》,領(lǐng)略壯美的草原風(fēng)光,激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。(重點(diǎn))3、學(xué)習(xí)文章運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法來體現(xiàn)草原美的寫法,體會(huì)構(gòu)思的巧妙。(難點(diǎn))4、理解重點(diǎn)詩句
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】第一篇:敕勒歌教案 敕勒歌 教材分析: 《敕勒歌》是南北朝時(shí)北朝敕勒族的民歌。詩篇熱情地贊美了敕勒草原的遼闊、水草的豐茂和牛羊的繁盛。此詩意境高遠(yuǎn),風(fēng)格渾樸蒼茫,有著豐富的審美內(nèi)涵。作品用極其洗...
2025-10-20 04:08
【總結(jié)】第一篇:敕勒歌教學(xué)反思 敕勒歌教學(xué)反思 肖燕 《敕勒歌》是北朝時(shí)期的“樂府詩歌”,描繪了我國內(nèi)蒙古陰山腳下土地遼闊,牧草豐盛,牛羊肥壯的草原風(fēng)光。本節(jié)教案我精心組織,認(rèn)真搜集資料,最后制定了本教...
2025-10-20 05:18
【總結(jié)】第一篇:《憶江南》《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩詞二首 【教學(xué)目標(biāo)】 1、誦讀、背誦《憶江南》。 2、理解這首詞的意思,陶冶愛美的情趣。3、能對這首詞描寫的景象展開想象?!窘虒W(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課...
2025-10-19 23:10
【總結(jié)】第一篇:敕勒歌教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》,并試著去吟唱詩歌。 2、展開想象,理解詩的意境,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)...
2025-10-20 02:59
【總結(jié)】《敕勒歌》公開課優(yōu)質(zhì)教案 《敕勒歌》公開課優(yōu)質(zhì)教案1 北朝民歌 課文內(nèi)容: 敕勒川/陰山下/天似穹廬/籠蓋四野/天蒼蒼/野茫茫/風(fēng)吹草低見牛羊 作家作品常識(shí): ...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】第一篇:敕勒歌教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)字。 2.有感情地朗讀并背誦課文,能用自己的話說說這兩首詩的意思。3.激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國大好河山的思想感情 ...
2025-10-19 22:51
【總結(jié)】第9課《敕勒歌》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。2.理解重點(diǎn)詩句的意思,并能展開想象,體會(huì)詩的意境,體會(huì)作者的思想感情。3.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活,積極豁達(dá)的思想感情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確、流利、有感情地朗讀詩歌,理解重點(diǎn)詩句的意思?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】展開想象,體會(huì)詩的意境,體會(huì)作者的思
2024-12-09 02:16
【總結(jié)】第一篇:中班語言教案敕勒歌 活動(dòng)名稱:敕勒歌 活動(dòng)目標(biāo): 。。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 語言磁帶,幼兒操作材料。 活動(dòng)過程: 。 教師:這幅畫告訴我們什么呢?請看一看,說一說。。。。 提問:老師...
2025-10-19 23:41
【總結(jié)】北朝民歌學(xué)習(xí)目標(biāo)一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對養(yǎng)育他們的大草原,對游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來學(xué)習(xí)《敕勒歌》。三·
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】第一篇:八年級上冊語文《敕勒歌》教案 八年級上冊語文《敕勒歌》教案 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、通過朗讀,領(lǐng)略遼闊壯美的草原...
2025-10-20 01:02
【總結(jié)】《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì) **縣雙廟一中 ** 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。 2、理解詩句的意思,并能展開想象,體會(huì)詩的意境,體會(huì)作者的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn) 有感情...
2025-10-18 09:15
【總結(jié)】正文:《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 《敕勒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析: 《敕勒歌》是一首北朝時(shí)期的“樂府民歌”。這首民歌描繪了我國內(nèi)蒙古陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風(fēng)光。詩歌反映了北方少數(shù)民族...
2025-10-19 23:11
【總結(jié)】第一篇:(教學(xué)反思參考1)古詩二首——敕勒歌 (教學(xué)反思參考1)古詩二首——敕勒歌 《敕勒歌》是南北朝時(shí)期的樂府詩歌,本節(jié)教案我精心組織,認(rèn)真搜集資料,經(jīng)過多次思考,最后制定了本教學(xué)設(shè)計(jì)及配套課件...
2025-10-19 20:59