【摘要】《敕勒歌》公開課優(yōu)質教案 《敕勒歌》公開課優(yōu)質教案1 北朝民歌 課文內容: 敕勒川/陰山下/天似穹廬/籠蓋四野/天蒼蒼/野茫茫/風吹草低見牛羊 作家作品常識: ...
2024-12-06 01:00
【摘要】第一篇:敕勒歌教學設計教案 教學準備 1.認識13個生字,會寫7個字。 2.有感情地朗讀并背誦課文,能用自己的話說說這兩首詩的意思。3.激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛祖國大好河山的思想感情 ...
2024-10-28 22:51
【摘要】第9課《敕勒歌》教案【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。2.理解重點詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境,體會作者的思想感情。3.通過學習,培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛生活,積極豁達的思想感情?!窘虒W重點】正確、流利、有感情地朗讀詩歌,理解重點詩句的意思。【教學難點】展開想象,體會詩的意境,體會作者的思
2024-12-09 02:16
【摘要】第一篇:中班語言教案敕勒歌 活動名稱:敕勒歌 活動目標: 。。 活動準備: 語言磁帶,幼兒操作材料。 活動過程: 。 教師:這幅畫告訴我們什么呢?請看一看,說一說。。。。 提問:老師...
2024-10-28 23:41
【摘要】北朝民歌學習目標一·導入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風光,唱出了敕勒人對養(yǎng)育他們的大草原,對游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來學習《敕勒歌》。三·
2024-11-17 02:04
【摘要】第一篇:八年級上冊語文《敕勒歌》教案 八年級上冊語文《敕勒歌》教案 一、教學要求 1、學會本課2個生字,認識2個生字。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、通過朗讀,領略遼闊壯美的草原...
2024-10-29 01:02
【摘要】《敕勒歌》教學設計 **縣雙廟一中 ** 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。 2、理解詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境,體會作者的思想感情。 教學重點 有感情...
2024-10-27 09:15
【摘要】正文:《敕勒歌》教學設計 《敕勒歌》教學設計1 教材分析: 《敕勒歌》是一首北朝時期的“樂府民歌”。這首民歌描繪了我國內蒙古陰山腳下土地遼闊、牧草豐茂、牛羊肥壯的草原風光。詩歌反映了北方少數(shù)民族...
2024-10-28 23:11
【摘要】第一篇:(教學反思參考1)古詩二首——敕勒歌 (教學反思參考1)古詩二首——敕勒歌 《敕勒歌》是南北朝時期的樂府詩歌,本節(jié)教案我精心組織,認真搜集資料,經(jīng)過多次思考,最后制定了本教學設計及配套課件...
2024-10-28 20:59
【摘要】第一篇:第9課《敕勒歌》名師教案 第9課《敕勒歌》名師教案 【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》。2.理解重點詩句的意思,并能展開想象,體會詩的意境,體會作者的思想感情。3.通...
2024-10-29 05:41
【摘要】興國平川中學高二年級語文周周練(一)2014.9.181、下列各組詞加點字的讀音,全不相同的一組是()A.游說??追溯??說服??橫槊賦詩B.祈禱??宮絳??韜略????叨陪鯉對C.庇佑?
2025-06-30 12:23
【摘要】正文:敕勒歌的教學反思 敕勒歌的教學反思 敕勒歌的教學反思1 我這節(jié)課的成功之處在于:首先,多層次朗讀,給學生幾分鐘時間朗讀全文,背誦全文,識記注釋,讀為主線,多形式。朗讀是賦予作品以生命,是老...
2024-10-29 04:39
【摘要】第一篇:敕勒歌原文、翻譯及賞析 敕勒歌原文、翻譯及賞析3篇 敕勒歌原文、翻譯及賞析1 敕勒歌原文: 敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。 天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。 敕勒歌譯文及注釋...
2024-10-29 04:48
【摘要】上課稿2九(2)班課題:茅屋為秋風所破歌時間:2021年3月5日教學目標1讀熟詩文,能按要求簡要概括詩歌主要內容。2能結合詩文具體語句,感悟作者憂國憂民,舍己為人的無私情操。重點與難點1讀熟詩文,能概括詩歌主要內容。2能結合詩文具體語句,感悟作者憂國憂民,舍己為人的無私情操。課
2024-12-09 03:23
【摘要】第2站相互信任【教學目標】知識目標:學會相互信任;掌握如何做一個值得信任的人。能力目標:知道信任不等于輕信,掌握自我保護的技巧和能力。情感態(tài)度價值觀目標:學會相互信任,培養(yǎng)學生的信任意識和能力,增強判斷能力?!窘虒W重點、難點】1、學會相互信任。2、如何做一個值得信任的人?!窘虒W方法】“導—學—探—練—清”
2024-11-19 07:59