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人力資源績效考核方法淺析畢業(yè)論文(已修改)

2025-07-08 10:34 本頁面
 

【正文】 人力資源績效考核方法淺析畢業(yè)論文目 錄一、緒論 1(一)研究背景、研究現(xiàn)狀及意義 1: 1: 1(二)相關(guān)理論及概念 1: 1: 2(三)常用的評價理論 2 2 2二、績效考核的方法——軟指標型績效考核方法 3(一)行為導(dǎo)向型主觀考核方法 3 3 3 4(二)行為導(dǎo)向型客觀考核方法 4 4 4(三)結(jié)果導(dǎo)向型績效考核方法 5(四)360度考核法 5(五)關(guān)鍵業(yè)績指標法 5三、主要績效考核方法比較——圖表說明 5四、在績效考核時易出現(xiàn)的問題 6(一)績效考核過程中的主觀問題 6 62.暈輪效應(yīng) 6 6 6 7 7(二)績效考核過程中的客觀問題 7 7 7 7五、海爾公司OEC管理體系及推廣性分析 7(一)海爾公司OEC管理產(chǎn)生的背景 7(二)OEC管理的定義和特點 8 8 8(三)OEC的管理內(nèi)涵 81.一個核心 8 8 8 9(四)結(jié)論 9參考文獻: 10人力資源績效考核方法淺析一、緒論 (一)研究背景、研究現(xiàn)狀及意義: “中國經(jīng)濟增長連續(xù)四年達到或略高于10%”,少有的經(jīng)濟增長高位運行引起世界的矚目,然而,在全球經(jīng)濟一體化的歷史背景下,世界各國企業(yè)也紛紛增強各自的核心競爭力。劉韜:《績效考評操作實務(wù)》,河南人民出版社,2002,1921頁;因此,如何能正確的評價員工績效的優(yōu)劣,進而對人才進行合理配置成為各國人力資源研究的核心問題,在這方面國內(nèi)多以定性評價為主,輔以定量評價,主觀性強,缺乏一定的客觀性,國外對人力資源的績效考核研究較早、較多,在實際運用中也取得了一些較好的成效,但其文化底蘊與中國相差太大,對中國企業(yè)人力資源的實用性不強,只能作為一種借鑒,要想中國的人力資源績效考核取得好的發(fā)展,還得聯(lián)系中國的企業(yè)現(xiàn)狀,制定符合中國企業(yè)的獨特地績效考核模式。: 人力資源績效考核,是人力資源管理中最重要的組成部分,是人力資源管理各種職能中的核心功能,它幾乎貫穿人力資源管理的各個環(huán)節(jié),在全球化和競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,每個企業(yè)都在千方百計的提高效率,縮減成本以提升自己的綜合實力,在競爭中獲勝。但縱觀世界形勢,現(xiàn)在的競爭已不僅僅靠技術(shù)和資金,還很大程度上取決于企業(yè)的人力資源管理水平的高低,因此本文通過對績效考核方法的研究,探討建立行之有效的人力資源績效考核系統(tǒng),其目的在于優(yōu)化人力資源管理工作的程序,提高工作效率,增強人力資源管理的科學性,合理配置人員,最終使企業(yè)更好、更快的實現(xiàn)其組織目標,使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。(二)相關(guān)理論及概念:(1)目標管理理論最早由著名的管理大師德魯克于1954在其名著《管理實踐》中提出,他認為我們要先有目標才能確定每個人的工作,所以目標管理的知道思想是以Y理論為基礎(chǔ)的,我們必須建立目標體系才能提高組織和員工的工作效率。石蕾:《淺析企業(yè)績效管理》,《知識經(jīng)濟》,2010年17期,10頁。(2)激勵理論激勵中最具代表性的理論有馬斯洛的需要層次理論、波特等人的激勵模式、期望理論、亞當斯的公平論,激勵理論是行為科學中用于處理需要、動機、目標和行為四者之間的關(guān)系的核心理論。它是業(yè)績評價理論的重要依據(jù),它說明了為什么業(yè)績評價能夠促進組織業(yè)績的提高,以及什么樣的業(yè)績評價機制才能夠促進業(yè)績的提高。(3)權(quán)變管理理論它是20世紀70年代在美國形成的一種管理理論。這一理論的核心就是力圖研究組織各子系統(tǒng)內(nèi)部和各子系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,以及組織和其它蘇出的環(huán)境之間的關(guān)系,并確定這種變數(shù)的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型。它強調(diào)在管理中要根據(jù)組織所處的內(nèi)部條件隨機而變,針對不同的具體條件尋求不同的最合適的管理模式、方案或方式。(4)人本管理它是把員工作為企業(yè)最重要的資源,以員工的能力、特長、興趣、心理狀況等綜合性情況來科學地安排最合適的工作,并在工作中充分的考慮到員工的成長和價值,使用科學的管理方法,通過全面的人力資源開發(fā)計劃和企業(yè)文化建設(shè),使員工能夠在工作中充分的調(diào)動和發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而提高工作效率、增加工作業(yè)績,為達成企業(yè)發(fā)展目標做出最大的貢獻。: (1)績效就是目標達成的程度,最早提出目標管理的是德魯克在開始時(或年初)先設(shè)定好公司/部門/個人的目標(包含量/質(zhì)/進度等) 完成或年底時再衡量目標達成的成果,包含量有無做到,是否如期如質(zhì)完成,如果有或超過目標叫做績效好,如果沒有叫績效差,衡量績效的過程叫打考績,但重點仍在目標的設(shè)定。 (2)績效考核是一種正式的員工考核制度,它是通過系統(tǒng)的方法、原理來評定和測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果。績效考核是企業(yè)管理者與員工之間的一項管理溝通活動。績效考核的結(jié)果可以直接影響到薪酬調(diào)整、獎金發(fā)放及職務(wù)升降、辭退等諸多員工的切身利益。(3)績效管理 就是指各級管理者和員工為了達到組織目
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