【正文】 武漢科技大學中南分校本科 畢業(yè)設(shè)計(論文)題　　目：三維校園的開發(fā)與設(shè)計全景校園虛擬漫游武漢科技大學中南分校 2022屆畢業(yè)設(shè)計(論文)I畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W 歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 指導教師簽名：　　 　 　　 日 　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 陳誠：三維校園的開發(fā)與設(shè)計II三維校園的開發(fā)與設(shè)計即全景校園虛擬漫游技術(shù)的實現(xiàn)陳 誠摘要　 虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality，簡稱 VR。又譯作靈境、幻真)是近年來出現(xiàn)的高新技術(shù)，也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境。虛擬現(xiàn)實是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。 　　VR 是一項綜合集成技術(shù)，涉及計算機圖形學、人機交互技術(shù)、傳感技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域，它用計算機生成逼真的三維視、聽、嗅覺等感覺，使人作為參與者通過適當裝置，自然地對虛擬世界進行體驗和交互作用。使用者進行位置移動時，電腦可以立即進行復雜的運算，將精確的 3D世界影像傳回產(chǎn)生臨場感。該技術(shù)集成了計算機圖形(CG)技術(shù)、計算機仿真技術(shù)、人工智能、傳感技術(shù)、顯示技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)并行處理等技術(shù)的最新發(fā)展成果，是一種由計算機技術(shù)輔助生成的高技術(shù)模擬系統(tǒng)。以武漢科技大學中南分校環(huán)境為虛擬空間,拍攝教學樓、圖書館、體育館、宿舍區(qū)、道路、樹木、花園、亭閣等室外場景生成全景圖,實現(xiàn)虛擬校園實景漫游,并為用戶提供鍵盤、鼠標等多種控制手段和人機交互方式。 而整個技術(shù)設(shè)計中需要解決的三個問題是：全景圖的生成、漫游空間的編輯和瀏覽器的設(shè)計.關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實。圓魚眼圖像。圖像拼接。全景漫游。PV3D。FLASH 武漢科技大學中南分校 2022屆畢業(yè)設(shè)計(論文)IIIThreedimensional design and development campusPanoramic Virtual Tour technology is the realization of the campusCheng ChenAbstractVirtual Reality (Virtual Reality, referred to as VR。 they translated spiritual environment, fantasy really) is a hightech in recent years, also known as Virtual Reality technology or artificial environment. Virtual reality is the use of puter simulation to generate a three dimensional virtual world, to provide users with regard to visual, auditory, tactile simulations, Users, as immersive general, in time, there is no limit to observe the threedimensional things inside.VR is a prehensive integrated technology involving puter graphics, humanputer interaction technology, sensor technology, artificial intelligence, it generates a realistic threedimensional puter vision, hearing, smell and other sense of people as participants through the appropriate device naturally on the virtual world to experience and interact. Location of mobile users, the puter can immediately conduct plex calculations, will be accurate 3D images back to produce the world39。s presence. The technology integration of puter graphics (CG) technology, puter simulation technology, artificial intelligence, sensor technology, display technology, work parallel processing technology, the latest development results, is a puteraided generation of hightech simulation system. To the Wuhan Branch of the environment for the virtual space, filming teaching building, library, gymnasium, dormitory areas, roads, trees, gardens, pavilions and other outdoor scenes generated panorama, virtual school Virtual Tour, and to provide users with the keyboard, mouse and other means of control and humanputer interaction. The technical design of the three issues need to be addressed is: panorama generation, roaming space, the design editor and browser.Key Words: Virtual reality。 circular fisheye images。 image mosaic。 Panorama。 PV3D。 FLASH 陳誠：三維校園的開發(fā)與設(shè)計IV目錄前言 .......................................................................................................1第 1 章 虛擬現(xiàn)實技術(shù) .......................................................................2167。 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的概念 .............................................................2167。 虛擬現(xiàn)實的特點 .....................................................................2（MultiSensory） ............................................................2 浸沒感（Immersion） .......................................................................2（Interactivity） ................................................................2（Imagination） ....................................................................3167。 虛擬現(xiàn)實的關(guān)鍵技術(shù) .............................................................3 ..................................................................3 ..............................................................................3167。 虛擬現(xiàn)實的研究現(xiàn)狀 .............................................................3 ......................................................................................3 ......................................................................................4第 2 章 虛擬校園技術(shù) .......................................................................6167。 虛擬校園的基本概念 .............................................................6167。 虛擬校園的建模方法 .............................................................6 ......................................................................6 ......................................................................6167。 全景圖的概念 .........................................................................6武漢科技大學中南分校 2022屆畢業(yè)設(shè)計(論文)V ......................................................................................7 全景圖的生成 ................