【正文】 西 南 交 通 大 學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 室內(nèi)環(huán)境三維虛擬實(shí)時(shí)交互定制 Threedimensional Virtual and Realtime Interactive Customization for Indoor Environment 西南交通大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 第 I 頁(yè) 院 系 機(jī)械工程學(xué)院 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 年 級(jí) 姓 名 題 目 室內(nèi)環(huán)境三維虛擬實(shí)時(shí)交互定制 指導(dǎo)教師 評(píng) 語(yǔ) 指導(dǎo)教師 (簽章 ) 評(píng) 閱 人 評(píng) 語(yǔ) 評(píng) 閱 人 (簽章 ) 成 績(jī) 答辯委員會(huì)主任 (簽章 ) 年 月 日 西南交通大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 第 II 頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 班 級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 發(fā)題日期： 年 月 日 完成日期： 月 日 題 目 室內(nèi)環(huán)境三維虛擬實(shí)時(shí)交互定制 本論文的目的、意義 目的：以對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室 X5112 的建模，設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)該教室的遠(yuǎn)程異地三維實(shí)時(shí)交互定制設(shè)計(jì)平臺(tái)。對(duì) cad， pro/e 和 3Dsmax 建模的熟悉以及對(duì)VRML 運(yùn)用 。通過(guò)使用 VRML 進(jìn)行編程，了解基于網(wǎng)頁(yè)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。如今，在國(guó)外 VRML 已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科研教學(xué)、商務(wù)甚至軍事等各種領(lǐng)域，并取得了巨大的 經(jīng)濟(jì)效益。 通過(guò)研究室內(nèi)環(huán)境的定制設(shè)計(jì)，了解三維虛擬定制設(shè)計(jì)的優(yōu)越性。 VRML 給我們帶了個(gè)一個(gè)全新的三維世界，讓我們的 互聯(lián)網(wǎng)不再僅僅停留在平面上，它使這個(gè)虛擬的世界動(dòng)了起來(lái)，而且不僅僅 是他自己能動(dòng)，我們還可以讓他按照我們的意志 而 動(dòng)。VRML 創(chuàng)造的是一個(gè)可進(jìn)入、可參與的世界。 你可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上看到一幅幅生動(dòng)、逼真的三維立體世界，你可以在里面自由的遨游。 VRML 是一種國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，其規(guī)范由國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織 (ISO)定義， MIME 類型為 xworld/xVRML，它的表現(xiàn)與操作系統(tǒng)平臺(tái)無(wú)關(guān)。 學(xué)生應(yīng)完成的任務(wù) 學(xué)習(xí) VRML， Java 語(yǔ)言，進(jìn)行人機(jī)交互界面設(shè)計(jì) 使用 3DSMAX 對(duì)實(shí)驗(yàn)室 X5112 進(jìn)行三維建模 了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用范圍和發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì) 對(duì)布局進(jìn)行人機(jī)交互定制，定制 兩種布局模型 對(duì)燈，門(mén)，窗進(jìn)行人機(jī)交互 進(jìn)行控制面板設(shè)計(jì)，制作網(wǎng)頁(yè) 論文各部 分內(nèi)容及時(shí)間分配：（共 12 周） 第一部分 收集資料，學(xué)習(xí)建模軟件和編程軟件 (3 周 ) 西南交通大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 第 III 頁(yè) 第二部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí) (1 周 ) 第三部分 設(shè)計(jì)模型和繪制 (1 周 ) 第四部分 分解任務(wù)，逐一解決設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵問(wèn)題 ( 3 周 ) 第五部分 導(dǎo)入模型，整合程序，進(jìn) 行交互設(shè)計(jì) (3 周 ) 評(píng)閱及答辯 進(jìn)行主界面設(shè)計(jì)，后期網(wǎng)頁(yè)制作 ( 1 周 ) 備 注 指導(dǎo)教師： 年 月 日 審 批 人： 年 月 日 西南交通大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 第 IV 頁(yè) 摘 要 互聯(lián)網(wǎng)的普及對(duì)各行業(yè)都帶來(lái)了巨大的發(fā)展意義?，F(xiàn)在很多的 設(shè)計(jì) 都是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行的 ，其中包括建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部布局設(shè)計(jì)等 。 本 論文 以西南交通大學(xué) 犀浦校區(qū) 國(guó)家級(jí)機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的機(jī)械展示廳 X5112 為 對(duì)象 進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部布局的定制 設(shè)計(jì) 。 對(duì) X5112 實(shí)驗(yàn)室 的外觀進(jìn)行原貌建模，并在室內(nèi)進(jìn)行兩種布局的定制，以符合不同 應(yīng)用場(chǎng)合 的需求。 基于 Web 的虛擬定制 設(shè)計(jì) 可以 滿足 各種實(shí)驗(yàn)對(duì)場(chǎng)地的 使用要求 ，提高實(shí)驗(yàn)室使用效率 ， 節(jié)省制作 建筑 模型的成本和時(shí)間。 同時(shí)， 基于網(wǎng)頁(yè)的三維實(shí)時(shí)交互定制使設(shè)計(jì)者和消費(fèi)者能更方便的交流。 本 定制 設(shè)計(jì) 由 視點(diǎn)定位、視點(diǎn)巡航場(chǎng)景控制和布局定制 等模塊 組成，用戶可以 形象、生動(dòng)地 了解 實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部環(huán)境 ，可以通過(guò) 定制設(shè)計(jì) 決定選擇哪種布局 ，以便更 有效 地 利 用室內(nèi)空間。 通過(guò)加入虛擬導(dǎo)航， 本設(shè)計(jì)盡可能讓使用者 產(chǎn)生 “身臨其境”的感覺(jué)。在室外門(mén)口的視點(diǎn)，可以通過(guò)“推門(mén)” 的動(dòng)作來(lái)打開(kāi)門(mén)。門(mén)的推 拉 跟現(xiàn)實(shí)中一樣，能旋轉(zhuǎn) 90176。，且 不能反向旋轉(zhuǎn)，完全符合實(shí)際情況。在室內(nèi)，按照要求，安 裝了 六 排 日光燈，加入接觸 傳感器，可以通過(guò)開(kāi)關(guān)處的傳感器打開(kāi) 日光燈 。初始狀態(tài)下，室內(nèi)的光線是比較暗的。使用者需要點(diǎn)擊左邊的控制面板“燈開(kāi)關(guān)”視點(diǎn)找到室內(nèi)的燈開(kāi)關(guān)，然后按開(kāi)關(guān)以打開(kāi)室內(nèi)燈 ， 才能 清楚的看到室內(nèi)的布局環(huán)境。 使用者 可以 “推拉”窗戶以打開(kāi) 或者關(guān)閉窗戶 。 本設(shè)計(jì)在視覺(jué)上追求“身臨其境”的逼真 感，對(duì) 實(shí)驗(yàn) 室內(nèi) 部 環(huán)境和室外的部分環(huán)境進(jìn)行貼圖，圖片源于 對(duì) X5112 的實(shí) 地現(xiàn)場(chǎng) 拍攝，經(jīng)過(guò)修改處理后使用。 設(shè)計(jì)中加入了視點(diǎn)導(dǎo)航的功能 。點(diǎn)擊左邊控制面板的“全景瀏覽”按鈕，程序進(jìn)入全景瀏覽狀態(tài)，觀看者從門(mén)口“步行”繞室內(nèi)一圈，完整的看清室內(nèi)各個(gè) 角落 ，并且 從 不同的角度和位置觀看室內(nèi)環(huán)境，使 用戶 對(duì) 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境 有更深層次的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)多次 反復(fù) 修改 、調(diào)試，定制系統(tǒng) 滿足設(shè)計(jì)要求。 關(guān)鍵詞： 室內(nèi)環(huán)境 定制 交互 設(shè)計(jì) 西南交通大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 第 V 頁(yè) Abstract The popularization of the inter makes a contribution to many callings. Nowadays many businesses are based on the Inter. There are large number businesses of decoration are based on Inter. This design built a model of the classroom X5112 of Southwest Jiaotong University. It built a breathing model of X5112 by using 3DSMAX, and built two kinds of layout to sa