【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)H
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-14 06:08
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)如圖,一組等距離的平行線截直線a所得的線段相等,那么在直線b上所截的線段有什么關(guān)系呢?這里我們所討論的是平行線截直線相等的情況,那么如果截的線段不相等又會(huì)怎樣呢?(1)歸納:平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對(duì)應(yīng)線段的比相等;(2)推論:
2025-06-16 17:17
【總結(jié)】第22章比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似性總結(jié)反思第3課時(shí)比例的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷問題的計(jì)算、觀察、探究過程,歸納總結(jié)比例的基本性質(zhì)、合比性質(zhì)、等比性質(zhì),會(huì)應(yīng)用比例的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.2.通過對(duì)實(shí)際問題的分析,了解黃金分割和黃金數(shù)的概念,會(huì)根據(jù)概念進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.第3
2025-06-16 07:52
2025-06-17 04:27
【總結(jié)】第3章圖形的相似相似圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)相似圖形1.通過觀察圖片,比較、思考、歸納,理解相似圖形的概念.2.在學(xué)習(xí)相似圖形的基礎(chǔ)上,理解相似三角形的定義與性質(zhì)并用于簡單的計(jì)算.3.通過類比的思想與方法,理解相似多邊形的定義與性質(zhì).目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-18 02:36
2025-06-14 06:22
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(
2025-06-13 05:00
2025-06-14 06:05
【總結(jié)】第25單元·圖形的相似平行線分線段成比例觀察與思考下圖是一架梯子的示意圖,由生活常識(shí)可以知道:AD、BE、CF互相平行,且若AB=BC,你能猜想出什么結(jié)果呢?導(dǎo)入新課DE=EF講授新課平行線分線段成比例定理(基本事實(shí))如圖(1)小方格的邊長都是1,直線a∥b∥c,分別交直線m,n
2025-06-17 23:42
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