客運專線標段軌道基準網(wǎng)grp測量畢業(yè)設計(已修改)
2025-06-29 00:46 本頁面
【正文】 存檔號： 138101140 學號： 201008014040 畢 業(yè) 設 計津秦客運專線中鐵二十一局標段軌道基準網(wǎng)（GRP）測量系 部: 測繪工程系 專業(yè)名稱 : 工程測量 指導教師Ⅰ: 李笑娜 指導教師Ⅱ: 宋買君（技術總監(jiān)）姓 名: 李才琦 二○一三年 六 月石家莊鐵路職業(yè)技術學院石家莊鐵路職業(yè)技術學院畢 業(yè) 設 計（論 文）評 定 表姓名李才琦學號201008014040存檔號系別測繪工程系專業(yè)工程測量技術班 級81011畢業(yè)設計（論文）題目津秦客運專線中鐵二十一局標段軌道基準網(wǎng)（GRP）測量軌道基準網(wǎng)（GRP）測量指導教師評語：簽名： 年 月 日 答辯委員會意見： 簽名： 年 月 日備注：石家莊鐵路職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論文）任務書學生生姓名李才琦 學 號201008014040班級81011指導教師姓 名李笑娜宋買君職 稱講師技術總監(jiān)系部測繪工程系畢業(yè)設計（論文）題目津秦客運專線中鐵二十一局標段軌道基準網(wǎng)（GRP）測量畢業(yè)設計（論文）要求：完成津秦高鐵中鐵二十一局五分部標段段軌道基準網(wǎng)的測量；使用軌道基準網(wǎng)平差軟件完成軌道基準網(wǎng)的數(shù)據(jù)處理；數(shù)據(jù)入庫。完成期限和主要措施：完成期限：主要措施：：津秦高鐵撫寧段軌道基準網(wǎng)測量；：對數(shù)據(jù)進行處理；：完成畢業(yè)設計初稿；：完成畢業(yè)設計終稿及答辯。主要參考文獻：《高速鐵路工程測量規(guī)范》（TB106012009）《高速鐵路無砟軌道工程施工精調(diào)作業(yè)指南》（鐵建設函【2009】674號）《客運專線鐵路無砟軌道測量技術暫行規(guī)定》（鐵建設[2006]189號）《客運專線無砟軌道鐵路施工技術指南》（TZ2162007）《客運專線無砟軌道鐵路設計指南》（鐵建設函[2005]754號） 指導教師簽名： 年 月 日II摘 要近年來，我國高速鐵路得到了快速發(fā)展，繼京津城際客運專線2008年北京奧運會開幕前建成通車后，武廣、鄭西等高速鐵路客運專線相繼投入運營。伴隨著我國高速鐵路建設所取得的舉世屬目的成就的同時，也帶動了高速鐵路精密工程測量理論和測繪新技術的蓬勃發(fā)展。列車以350km/h的高速度運行，對軌道結(jié)構平順性提出了更高要求。為滿足軌道的平順性，鐵路工程測量從傳統(tǒng)的相對測量模式轉(zhuǎn)變成絕對測量模式，測量體系和標準發(fā)生了翻天覆地的變化，測量精度已從厘米級提高到毫米級，甚至是亞毫米級。大量高科技測繪新技術和新方法，如長距GPS、無砟軌道版精調(diào)框、軌道靜態(tài)幾何狀態(tài)測量等新技術開始在高速鐵路勘測設計、施工和運營維護中應用。高速鐵路工程測量大量使用現(xiàn)代測量數(shù)據(jù)處理技術，研發(fā)了一批專業(yè)應用軟件。本人參加了津秦高速鐵路客運專線唐山灤縣段的軌道基準網(wǎng)的測設工作，嚴格按照最新測量規(guī)范，采用了先進的測量方法和測量設備進行測設。例如：在進行平面測量時對于CPIII和的測量次數(shù)以及測量應該保持的最遠最近距離和站與站之間的搭接要求都進行了詳細的要求和說明，而且我們采用了目前世界領先的高精度萊卡TPS1201+、DNA03以及配套的因瓦合金尺，并且采用了非常先進的內(nèi)業(yè)處理軟件“軌道基準網(wǎng)平差軟件”。下面是自己針對軌道基準網(wǎng)測量工作的一些見解，在論文中對該項目的實施過程進行了詳細的介紹，并對部分重點環(huán)節(jié)進行了深入的分析，希望老師給予指導。關鍵詞：平順性；軌道基準網(wǎng)；平差；目 錄摘 要 I第一章 工程概況 1 任務來源 1 任務內(nèi)容 1 儀器設備 1 技術依據(jù) 1 坐標與高程系統(tǒng) 2第二章 作業(yè)準備 3 儀器要求 3 軌道基準點與定位錐點位置 3 測量現(xiàn)場清理 3 CPⅣ點命名規(guī)則 4第三章 軌道基準點及軌道板定位點放樣 5 一般要求 5 測設要求 5 自由設站精度要求 5 人員設備 6 CPⅣ元器件埋設 6第四章 軌道基準網(wǎng)平面測量 7 一般要求 7 人員設備 8 測量方法 9 技術要求 12 軌道基準網(wǎng)平面數(shù)據(jù)處理 12第五章 軌道基準網(wǎng)高程測量 22 一般要求 22 人員設備 22 測量方法 23 技術要求 23 軌道基準網(wǎng)高程數(shù)據(jù)處理 23第六章 全文
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1