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中考物理總復(fù)習(xí)課教案(已修改)

2025-06-21 22:05 本頁(yè)面
 

【正文】 中考物理總復(fù)習(xí)課教案5第十一章 多彩的物質(zhì)世界 第十二章 運(yùn)動(dòng)和力 第十章 多彩的物質(zhì)世界一、單元復(fù)習(xí)目的知識(shí)與技能目標(biāo):(1)知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。原子的結(jié)構(gòu)。(2)了解納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。(3)知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。(4)理解密度的物理意義,能用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,記住水的密度。(5)嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。(6)學(xué)會(huì)量筒的使用方法。一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。過程與方法目標(biāo):(1)會(huì)調(diào)節(jié)天平,會(huì)使用天平測(cè)質(zhì)量。(2)會(huì)用量筒、天平測(cè)固體和液體的密度。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理美的欣賞能力。二、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):質(zhì)量、天平的使用、密度的測(cè)定及應(yīng)用。難點(diǎn):密度的概念。三、知識(shí)梳理 a、定義:物體所含物質(zhì)的多少 質(zhì)量 b、特點(diǎn):不隨形狀、狀態(tài)、位置而改變c、單位:kg、g、mg概念d、測(cè)量:天平、案稱、桿稱、臺(tái)稱、電子稱 a、定義: 單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量 密度b、特點(diǎn): 密度是物質(zhì)的一種特性c、 公式:ρ=m/vd、單位:kg /m3 、 g /cm3 質(zhì) 量 和 密 度 e、物理意義:天平 a、構(gòu)造:橫梁、平衡螺母、指針、標(biāo)尺、游碼、分度盤b、使用:a、測(cè)固體質(zhì)量實(shí)驗(yàn)測(cè)質(zhì)量b、測(cè)液體質(zhì)量c、特殊測(cè)量測(cè)密度a、測(cè)固體密度b、測(cè)液體密度 判斷是什么物質(zhì),實(shí)、空心應(yīng)用 質(zhì)量計(jì)算體積計(jì)算四、教學(xué)課時(shí):三課時(shí)第一課時(shí)一、基礎(chǔ)練習(xí)1.物質(zhì)存在有三種狀態(tài),這三種狀態(tài)中分子間距最大的是 。2. 銀河系只是我們?nèi)祟愑^測(cè)到的宇宙中數(shù)十億個(gè)星系中的一個(gè),但也異常巨大,要表示銀河系的大小使用長(zhǎng)度單位 最方便.3.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),體積變大還是變小?你能舉出兩種現(xiàn)象支持你的說法嗎?4.我們知道:“當(dāng)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),體積會(huì)顯著增大”.請(qǐng)你從構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上的不同談?wù)劗a(chǎn)生此現(xiàn)象的原因.二、復(fù)習(xí)內(nèi)容物質(zhì):(1)組成:分子、原子(2)原子結(jié)構(gòu):原子核、和外電子(3)固、液、氣宏觀及微觀特點(diǎn)質(zhì)量:(1)、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體和物質(zhì)是不同的概念。一切物體由物質(zhì)構(gòu)成;物體有質(zhì)量物質(zhì)有密度。(2)、單位:國(guó)際單位制:主單位kg ,常用單位:t g mg 對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg 一個(gè)蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg (3)、質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。(4)、測(cè)量:在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)小質(zhì)量的物體要用測(cè)多知少法。⑴ 日常生活中常用的測(cè)量工具:案秤、臺(tái)秤、桿秤,實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具托盤天平,也可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重,再通過公式m=G/g計(jì)算出物體質(zhì)量。⑵ 托盤天平的使用方法:①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。②“放”:把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。④“稱”:把被測(cè)物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。⑤“記”:被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值⑥注意事項(xiàng):A 不能超過天平的稱量 B 保持天平干燥、清潔。⑶ 方法:A、直接測(cè)量:固體的質(zhì)量B、特殊測(cè)量:液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。【質(zhì)量的測(cè)量】(1)直接測(cè)量質(zhì)量:對(duì)于干燥的、顆粒狀的且沒有腐蝕性的固體,可直接測(cè)量。如:鐵、銅、木、蠟塊等。(2)間接測(cè)量質(zhì)量:對(duì)于潮濕的物體(包括固體、液體等)、粉末狀的固體粉末以及有腐蝕性的物體,應(yīng)借助容器或有關(guān)器皿進(jìn)行間接稱量。具體步驟:① 先測(cè)量m器 。② 再測(cè)量m總。③ 求m待。測(cè)量次序能倒過來嗎?原因:如果先將液體倒入容器測(cè)m總,再將液體倒出測(cè)容器質(zhì)量梳,由于容器中必然會(huì)有殘余液滴即液體質(zhì)量的一小部分留在容器內(nèi),所以這樣測(cè)量誤差較大。【天平使用時(shí)的注意事項(xiàng)】 不能超出天平的秤量。 (天平能夠稱的最大質(zhì)量叫天平的最大秤量) 2 、砝碼要用鑷子夾取,并輕拿輕放。 天平要保持干燥清潔。 4 、不要把潮濕的物體或化學(xué)藥品直接放在天平盤內(nèi) 5 、不要把砝碼弄臟弄濕,以免銹蝕。體積測(cè)體積——量筒(量杯)⑴用途:測(cè)量液體體積(間接地可測(cè)固體體積)。⑵使用方法:“看”:?jiǎn)挝唬汉辽╩l)=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值?!胺拧保悍旁谒脚_(tái)上?!白x”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時(shí),視線要和凹面的底部相平。⑶體積的測(cè)量方法:A:對(duì)于有規(guī)則的幾何形狀外形的固體,可按照其幾何模型的體積公式測(cè)出有關(guān)量求出其體積。B:對(duì)于沒有一定幾何形狀的物體,可設(shè)法把物體完全浸入某種液體中,得出其體積變化,則該體積變化就是該物體的體積。(排水法求體積,指不溶于液體或不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),注意處理氣泡、物體孔隙、化學(xué)反應(yīng)、溶解等現(xiàn)象的問題)ρ物≥ρ液 可完全浸入;ρ物ρ液 漂浮.(懸錘法、針壓法);C:測(cè)質(zhì)量算體積。三、復(fù)習(xí)過程例1: (欽州市2006)在用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,有如下操作或步驟,其中錯(cuò)誤的是024 13g圖5,在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,測(cè)出石塊的體積V=m/V算出石塊的密度例2: (2006年桂林市)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個(gè),游碼的位置如圖5所示,則該銅塊的質(zhì)量是     g。若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行,測(cè)得的該銅塊的質(zhì)量將     (選填“變大”、“不變”或“變小”)。例3 用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱某物體的質(zhì)量。天平指針位于分度盤中央位置時(shí),右盤內(nèi)的砝碼及游碼的位置如圖2所示,該物體的質(zhì)量為( ) A. B. C D. 分析與解:被測(cè)物體的質(zhì)量等于盤內(nèi)砝碼質(zhì)量與游碼所對(duì)應(yīng)刻度值之和。盤內(nèi)砝碼質(zhì)量為50g+5g+2g-57g。確定游碼指示的刻度值要弄清兩點(diǎn):其一游碼標(biāo)尺上每一刻度的單位以及游碼在標(biāo)尺上的位置,其二,觀察游碼所指示的刻度值應(yīng)當(dāng)看其從0到游碼左端所對(duì)準(zhǔn)的數(shù)。從圖中可見:,則該物體質(zhì)量為57g+=,選項(xiàng)D正確。點(diǎn)評(píng):讀游碼示數(shù)時(shí),一要弄清最小刻度值,二要看游碼的左邊線位置,切記不要讀游碼右邊的標(biāo)尺數(shù),這是初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤。四、堂上練習(xí)(吉林省2006年)以下物體質(zhì)量最接近50g的是 ( )A 一枚大頭針 B 一個(gè)雞蛋 C 一個(gè)西瓜 D 一只羊(廣東省2006年)如圖13所示,在水平桌面上使用天平時(shí)發(fā)現(xiàn)橫梁有點(diǎn)向右傾斜,要將它調(diào)到平衡狀態(tài),請(qǐng)寫出必須進(jìn)行的步驟是: (蕪湖市2006)在使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:⑴將天平放在水平桌面上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上后,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)幅度如圖11甲所示,則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是: 。⑵實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)天平右盤內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖11乙所示時(shí),天平
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