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正文內(nèi)容

三級心理咨詢師理論考試輔導(dǎo)(已修改)

2025-06-21 21:38 本頁面
 

【正文】 2011下半年心理咨詢師國家職業(yè)資格鑒定考試?yán)碚撦o導(dǎo)學(xué)員同志們大家好:今年下半年的考試是安排在11月19號,也是一個星期六。大家都已經(jīng)知道了,距離心理咨詢師的考試已經(jīng)還有半個月了,為了把這場試考的好,今晚我就把理論部分做一個串講。在11月19號的考試,一共分成了兩場考試,八點半開始,到十點是考理論知識。理論知識這一部分一共是125道選擇題,有25道是職業(yè)道德的題,還有一百道題是心理學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。大約三分之二是單選,三分之一是多選,25道職業(yè)道德題在整個卷子里占到十分,剩下的一百道心理學(xué)的題占90分,卷子合起來是100分,及格線是60分。休息半小時之后,從十點半到十二點半就是進(jìn)行第二場的實際技能操作。這個考試分成兩部分,第一部分是一百道案例選擇題,第二部分是有案例的問答題,案例問答題三級是考四個題,二級是考八個題。案例選擇題一百道題,案例問答題原始分也是一百分,這兩個合成的時候,是按照不同的比例,如果是三級的話,基本上應(yīng)該是案例選擇題占80%,案例問答題占20%,如果是二級的話案例選擇題就占60%,案例問答題占40%,二級考試合起來總分也是百分,及格線是60分。今天晚上我們結(jié)合考試的要求,把基礎(chǔ)知識這本書的一些比較重點的內(nèi)容在這給大家做一個介紹。第一場考試八點半開始的,是要考125道題,有一百道題是心理學(xué)知識,主要是基礎(chǔ)知識部分,當(dāng)然不完全是,也有一部分是考心理診斷、心理測量有關(guān)的技能,也就是說這三個技能的有關(guān)內(nèi)容也會放到第一份卷子理論卷子中來考。我們這個基礎(chǔ)知識分了六章,有的同志可能因為工作比較忙,所以都沒有來個及很仔細(xì)來看這個書,我想也有可能。那么今天我們就把比較重要的部分,在這我們一起來看一看,我們從第一章開始。第一章是基礎(chǔ)心理學(xué)知識,這里面一共是分成了九節(jié),那么一開始他就首先提到了心理學(xué)知識基本上可以分成兩部分,一部分是叫基礎(chǔ)心理學(xué),一部分是應(yīng)用心理學(xué)。所謂基礎(chǔ)心理學(xué)是建構(gòu)一個理論體系,另外就是探討一些基本的心理方面的規(guī)律。應(yīng)用心理學(xué)就是放到了我們某一個具體的領(lǐng)域來看心理學(xué)知識如何和我們這個領(lǐng)域的工作、學(xué)習(xí)、生活等等相結(jié)合,主要注重應(yīng)用。這個地方大家略微知道一點就可以?;A(chǔ)心理學(xué)是以正常成人的心理活動作為研究對象來概括各個分支的研究成果,來構(gòu)建心理最基本的理念和最基本理論。這個地方大家有一個一般的理解就可以,但是有一個地方對考試是比較重要,就是在第二頁心理學(xué)到底是什么?心理學(xué)的定義,就是在第二頁的上半部分,大家看上面第一個自然段講到心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學(xué)這句話比較重要。在基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容大家看,在研究認(rèn)知,情緒情感和意志,能力和人格,這是他們的基本的內(nèi)容。我請大家重點看一看第三頁,能力和人格,能力是什么,人格是什么,應(yīng)當(dāng)清楚。這部分的內(nèi)容,和這個書的84頁有前后呼應(yīng)的內(nèi)容,建議大家看的時候,相互對照看一看。那么我們大家看到書上在第三頁這個地方講到能力氣質(zhì)性格它的定義,我分別在這把它讀一讀,能力是順利有效的完成某種活動所必須具備的心理條件。另外大家看下邊一個自然段氣質(zhì)相當(dāng)于平常所說的脾氣稟性,性格是表現(xiàn)在人對事物的態(tài)度,以及與這種態(tài)度相適應(yīng)的行為方式上的人格特征。這些概念請大家能夠去了解。在第三頁最后這個地方講到,你看倒數(shù)第行,說認(rèn)識情緒和意志活動,它合起來被稱之為人的心理過程,像這些基本的概念,希望大家能夠去了解它。在第二單位講人的心理本質(zhì),這也是經(jīng)過了一百多年心理學(xué)的研究積淀,最后給出了一個比較科學(xué)的,給他所下的一個定義。那就是在第二單元一開始有一個自然段,第三行就提到了說人的心理是腦的機(jī)能,是對客觀現(xiàn)實的反映,這句話很重要。他是在講人的心理到底是什么,本質(zhì)是什么,就是這句話。關(guān)于心理是腦的機(jī)能,這個地方請大家注意一下,它是在講從動物開始一直到人,這個心理發(fā)展他是一個什么樣的簡單的過程。有這么幾句話是比較重要的,像第四頁,大家看倒數(shù)第一個自然段講從環(huán)節(jié)動物開始有了心理現(xiàn)象,請大家注意,因為心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的,像變形蟲等等單細(xì)胞的動物沒有神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn),所以不能說有心理。心理現(xiàn)象是從環(huán)節(jié)動物這個地方開始,那么后來到了脊椎動物這個地方就有了知覺,到了靈長類就有思維萌芽,人類有了思維,人的心理和動物心理的本質(zhì)區(qū)別就是在于這一點,就是人有比較高級的思維,人可以通過自己的雙手制造工具來進(jìn)行勞動,人的心理是所有生物界心理發(fā)展的最高階段。那么關(guān)于第三單元心理學(xué)發(fā)展簡史,他是在講科學(xué)心理學(xué)的建立是一步步怎么出現(xiàn)的,其中有一個標(biāo)志性的事件請大家要注意,就是第七頁最后,請大家看,1879年馮特在萊比錫大學(xué)建立第一個心理學(xué)的實驗室來看作科學(xué)心理誕生的標(biāo)志了。我請大家現(xiàn)在翻到第十頁,第十頁在講當(dāng)代心理研究的主要取向,請大家注意這三個方向,這三個方向分別就是人本主義心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和生理心理學(xué),在第四單元這是講研究心理學(xué)的原則和方法都是什么,一共是三條原則,這三條原則要去記一記,就是客觀性原則,辯證發(fā)展的原則,理論聯(lián)系實際的原則。研究心理現(xiàn)象的方法在12頁這個地方集中的介紹了一下,它是有四種,是觀察法、調(diào)查法、個案法和實驗法,請大家把這些名字記一記,在看書的基礎(chǔ)上重點記一記這些名字。第一節(jié)比較重要的就是這些。第二節(jié)是講心理活動的生理基礎(chǔ)。第一單元是講神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和功能。我請大家在看書的基礎(chǔ)上,請您重點的是了解一下我們神經(jīng)系統(tǒng)分成兩大部分,哪兩大部分,一個是中樞神經(jīng)系統(tǒng),一個是外周神經(jīng)系統(tǒng),這個要知道。比方說15頁神經(jīng)元這是最基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,他是由三部分組成,這三部分都是什么?胞體、樹突、軸突,大家看在16頁這個地方講到12對腦神經(jīng)31對脊神經(jīng),17頁這個地方中樞神經(jīng)系統(tǒng)他主要包括什么?包括脊椎和腦。請大家翻到第三節(jié),第三節(jié)是在22頁這個地方,22頁是在講感覺,感覺的概述。我現(xiàn)在請大家直接翻到24頁,24頁這個地方是在講第三單元感覺現(xiàn)象了,首先提到是感覺適應(yīng),什么叫感覺適應(yīng)?大家看在24頁第三單元第一個大問題的第二個自然段第一行就講到在外界刺激的持續(xù)作用下,感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。那么這里邊特別提到了一個比較典型的像暗適應(yīng),明適應(yīng),這個在24頁倒數(shù)第二自然段講到暗適應(yīng)需要很長的時間,一般需要30分鐘左右才能完成。我們?nèi)绻强措娪叭ネ砹耍思乙呀?jīng)開演了,我們從很亮的地方走到很暗的地方,你要想找自己的座位,如果別人不幫你找很困難,生活當(dāng)中我們都有這樣的體會。明適應(yīng)就很快,從暗處走到明處很快的就能適應(yīng)。這是關(guān)于感覺適應(yīng)。另外請大家注意一下26頁,26頁在講各種感覺的時候,首先講的是視覺,因為視覺對我們來講很重要,接受外界信息時差不多80%左右是靠視覺,于是這部分請大家能夠重視一下,考試的時候比較容易考到。比方說我們視覺的器官,像這個地方大家需要注意。外界光線是通過什么形成視覺?通過我們的角膜、瞳孔進(jìn)入水晶體,再通過玻璃體投射到視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上有視感覺細(xì)胞,然后怎么怎么一步一步傳遞到視覺中樞,這部分大家看一看。這是在講視覺器官,請大家注意。另外就是顏色視覺,顏色視覺的話,大家知道人眼是靠錐體細(xì)胞的作用才能分別顏色,這個顏色又分成彩色和非彩色,這個也請大家注意一下。還有關(guān)于色覺異常,色覺異常分為色盲、部分色盲和全色盲,這是在28頁頂上大家能夠找到這一部分,說到聽覺的話,大家看29頁這個地方,重點是看聽覺的特性。大家看聲音有音調(diào)、響度、音色三種特性,這是29頁底下講到的。另外說音調(diào)是由什么東西形成,響度和音色各是什么形成,這是在29頁底下講的是比較清楚。大家在看看嗅覺,30頁嗅覺,嗅覺是最古老的感覺。另外味覺,味覺的話,基本的味覺酸甜苦咸四種,另外就是像平衡覺,31頁平衡覺,平衡覺又叫靜覺,其感受器是內(nèi)耳中的前庭器觀,包括耳石和三個半規(guī)管。還有痛覺,大家對痛覺也可以稍微的看一看。感覺主要的就是這些。知覺,什么叫知覺?32頁說知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映,在原來講課的時候,前面老師都給大家講過,比如說像知覺物體是一個蘋果,一定是它的顏色,它的質(zhì)感,它的形狀等等,是對于這個物體客觀物體整體在我們?nèi)四X當(dāng)中形成的反映叫知覺。知覺的基本特性,請大家注意一下這個特性的名字,像整體性,這是第一個。另外像選擇性,還有恒常性,還有理解性,一共這四種,把名字了解一下。好。說到里面一種一種的知覺的時候,請大家翻到38頁,38頁這個地方有個時間知覺,什么叫時間知覺,時間知覺是對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。39頁這個地方講什么是錯覺,錯覺是在特定條件下產(chǎn)生的,對客觀事物歪曲的知覺,這個歪曲的知覺往往帶一個固定的傾向,這個條件一旦形成之后,人的錯覺往往都是帶有共同性。書上有一些例子,大家可以看到。請大家注意這樣一句話,39頁倒數(shù)第三行,這個地方講說只要是具備了錯覺產(chǎn)生的條件,錯覺是必然會產(chǎn)生的,必然產(chǎn)生,通過主觀的努力是無法克服的。書上講沒有辦法克服,你明明知道那是錯覺,但是你到時候依然會出現(xiàn)。第四節(jié)講到記憶了,請大家首先看記憶的種類,按照記憶的內(nèi)容分一共是五種,這五種我們看看名字,第一形象記憶,第二情景記憶,第三情緒記憶,第四語義記憶,第五動作記憶。按照是不是能夠意識到,外顯記憶和內(nèi)隱記憶。另外我們請大家看一看42頁,這是談到了關(guān)于遺忘,這個記憶的反面就是遺忘。那么遺忘有什么規(guī)律,這談到艾賓浩斯他所提出的保持曲線,很有意思。這個也可以用到我們平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,請大家把這個注意一下。下面翻到49頁,49頁這個地方講短時記憶和長時記憶,什么叫短時記憶,一般是在一分鐘之內(nèi)。短時記憶有一個容量,這個容量是有限的,容量一般是七加減二,應(yīng)該知道,這個對我們有用,我們以后知道所有的人,其實所能記憶的單位在一分鐘之內(nèi),就是5到9個,就是7加減二。那么要想能夠多記住東西,要想改變記住單位的數(shù)量不可能,但是你可以把這個單位做大,這樣記住的東西就可以比較多。另外長時記憶,長時記憶47頁,按照編碼來講可以是語義編碼可以是形象編碼,另外在長時記憶當(dāng)中有一個關(guān)于遺忘,干擾它的影響,干擾分成了前攝抑制和倒攝抑制。近因效應(yīng)這部分也請大家看一看。我們來看第五節(jié),第五節(jié)是在講思維、言語和想象。48頁,首先思維的定義是什么?這應(yīng)該知道。在48頁上面提到說思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識,思維作為一種反映形式,最主要的特點是間接性和概括性。在關(guān)于第二單元思維的種類這兒,請大家主要的是看一看50頁這個地方提到的輻合思維和發(fā)散思維。輻合思維又叫求同思維,發(fā)散思維又叫求異思維。什么叫概念?請大家看50頁,說概念是人腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映,這種反應(yīng)是以詞來標(biāo)示和記載的,概念又分內(nèi)涵和外延各是什么?都是在50頁這個地方講到了,在51頁這個地方提到一個關(guān)于自然概念和人工概念的這樣一個區(qū)分。請大家特別要重視一下什么叫人工概念,人工概念是人工制造的,對自然的模擬。請看52頁影響問題解決的因素,一共是三個。三個影響因素,一個是遷移的作用,第二是原型啟發(fā)的作用,第三是定勢的作用。什么叫定勢?這里出來一個概念,人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài),會對后面從事的活動產(chǎn)生影響,這種心理準(zhǔn)備就叫定勢。請大家看一看54頁,在第三單元關(guān)于語言和言語這一部分的時候,當(dāng)然語言是社會現(xiàn)象,言語是心理現(xiàn)象,這是我們心理學(xué)當(dāng)中的一些概念。在看這一部分的時候,請大家重點放在54頁這個地方,就是言語活動的中樞機(jī)制,這個地方講到像運動性的言語中樞,聽覺性的言語中樞,視覺性言語中樞,書寫性中樞等等。這里面提到一些名詞,比如說布洛卡中樞到底指的是什么,威爾尼克中樞,請大家注意一下。第五單元想象,想象的定義是什么?關(guān)于想象的定義是在55頁這個地方有,我就不帶著大家來讀了,那么這里談到了表象,同時也談到了想象,像55頁談到的想象是人對已有的表象進(jìn)行加工、改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程,到這我們第五節(jié)比較重要的地方就給大家說完了。那么大家來看看第六節(jié),第六節(jié)講到意識與注意。請大家直接看59頁關(guān)于睡眠,睡眠這個地方,因為人的一生大約三分之一的時間是在睡眠當(dāng)中度過,所以我們應(yīng)該來重視人的這樣一個生理現(xiàn)象,另外不是幫我們在臨床咨詢、治療的時候也會發(fā)現(xiàn),求助者往往有心理問題的話,可能表現(xiàn)睡眠有障礙,比如說躺下睡不著,多夢等等。睡眠可以分成四個階段,四個階段都列到59頁這了,他是跟腦電的特點有關(guān)系。這部分請大家看一看,一共是哪四個階段。另外什么叫阿爾法波等,它的頻率是多大,這書上都寫的很明白,請大家注意一下。第二單元請大家注意這么一句話,62頁頂上第二句話,注意不是一種心理過程,注意不是一個獨立的心理過程,一定伴隨著注意看,注意聽,注意記等等,它不是一個獨立的心理過程,請大家把這個概念搞搞清楚。那么注意的特征請?zhí)貏e重視兩部分,一個是62頁的注意廣度,一個是63頁的注意分配,簡單的任務(wù)下,注意廣度大約七加減二,它是和短時記憶有關(guān)系的。你搭上眼一看就是只能看5到9個,7加減2個單位,這樣一來的話,短時記憶一定也受短時注意的影響。注意分配真的很重要,比如說我們有很多軍事活動,像我們軍事飛行,飛行員在天上,非常重要的一個品質(zhì)就是要注意分配能力挺好。就是在同一個時間,能夠把它注意指向不同的對象,可以兼顧很多的事情,這才行,這就叫注意分配。注意分配它有這么幾個條件,一個條件就是所從事活動當(dāng)中必須有一些是熟悉的,另外一個條件就是所從事的幾種活動之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系,再就是如果是同一個感覺通道,他注意分配做起來就比較難。這個地方是請大家了解一下第一什么叫注意分配,另外注意分配它和哪一條件有關(guān)系。第七節(jié)需要和動機(jī)。關(guān)于需要和動機(jī)64頁這個地方講到,首先需要的種類,需要的種類可以分成自然需要和社會需要,物質(zhì)需要和精神需要。講到動機(jī)的話,請看65頁,首先動機(jī)的定義是什么,動機(jī)是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動和內(nèi)部動力。那么動機(jī)的產(chǎn)生呢?動機(jī)的產(chǎn)生是由需要來推動,動機(jī)和行為之間的關(guān)系是什么?請大家一并去把它注意一下,在67頁第二單元介紹了需要層次理論,一共可以分成五個層次,五個層次都是什么?生理需要、安全需要、愛和歸屬的需要,尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。這個對于我們平時了解人,了解人的需要來講是有比較重要的參考價值的。特別是作為管理干部應(yīng)該知道我們周圍的戰(zhàn)友,我們的基層的官兵,那么作為人來講,他們都是有哪些需要,怎么樣一層層能夠獲得滿足,我們可以了解他的行為,行為背后的原因是什么。在68也這個
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