等差數(shù)列(高三文科數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí))(已修改)
2024-11-18 02:41 本頁(yè)面
【正文】 1 課題：等差數(shù)列（高三文科數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)） 開課時(shí)間： 2020 年 10 月 18 日 授課班級(jí)： 高三（ 4）班 主講教師 : 張文雅 [教學(xué)目標(biāo) ] 知識(shí)目標(biāo)： 理解等差數(shù)列的概念 ,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前 n項(xiàng)和公式 ,并能運(yùn)用 等差數(shù)列的性質(zhì)解決有關(guān)問題 。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探究能力、體現(xiàn)用方程的數(shù)學(xué)思想方法分析問題、解決問題的能力。 情感目標(biāo)：通過等差數(shù)列公式的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、善于思考的品質(zhì)。 [重 點(diǎn) ]： 理解等差數(shù)列的概念 ,掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前 n項(xiàng)和公式 [難點(diǎn) ]： 理解并掌握等差數(shù)列的有關(guān)性質(zhì) 及應(yīng)用。 [教學(xué)方法 ]:類比式、 探究式、討論式、合作式。 [教學(xué)過程 ]： 知識(shí)梳理： 一、等差數(shù)列的定義： 如果一個(gè)數(shù)列從第 2 項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)，則該數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差，通常用字母 d 表示。 用式子可表示為 二、等差數(shù)列的公式： 等差數(shù)列的前 n 項(xiàng)和公式： 三、等差中項(xiàng)： 鞏固練習(xí)： ? ? 17611 ,35)5( SSSnaS nn 求項(xiàng)和，且的前是等差數(shù)列已知 ?? 四、判定與證明方法：
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